【題目】如圖所示,長方體物塊上固定一長為L的豎直桿,物塊及桿的總質(zhì)量為如2m.質(zhì)量為m的小 環(huán)套在桿上,當(dāng)小環(huán)從桿頂端由靜止下滑時(shí),物塊在水平拉力F作用下,從靜止開始沿光滑 水平面向右勻加速運(yùn)動,環(huán)落至桿底端時(shí),物塊移動的距離為2L,已知F=3mg,重力加速度為g.則小環(huán)從頂端下落到底端的運(yùn)動過程
A.小環(huán)通過的路程為
B.小環(huán)所受摩擦力為
C.小環(huán)運(yùn)動的加速度為
D.小環(huán)落到底端時(shí),小環(huán)與物塊及桿的動能之比為5:8
【答案】ABD
【解析】
ABC.水平方向上,據(jù)牛頓第二定律有:
代入數(shù)據(jù)解得:
小球在水平方向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,另據(jù)水平方向的位移公式有:
解得運(yùn)動時(shí)間為:
在豎直方向上有:
解得:
即小球在豎直方向上做加速度為的勻加速直線運(yùn)動,據(jù)牛頓第二定律有:
解得小球所受摩擦力為:
故小球運(yùn)動的加速度為:
小球的合運(yùn)動為勻加速直線運(yùn)動,其路程與位移相等,即為:
故AB正確,C錯(cuò)誤;
D.小環(huán)落到底端時(shí)的速度為:
環(huán)
其動能為:
環(huán)
此時(shí)物塊及桿的速度為:
桿
其動能為:
桿
故有小環(huán)與物塊及桿的動能之比為5:8,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的物體Q通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與另一質(zhì)量為m1的物體P相連,P與水平地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,輕繩OA能承受的最大拉力為300 N。欲使Q、P均保持靜止,且輕繩OA不斷裂,則P、Q的質(zhì)量可能為(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( )
A.m1=80 kg,m2=30 kgB.m1=70 kg,m2=30 kg
C.m1=65 kg,m2=20 kgD.m1=45 kg,m2=20 kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖,現(xiàn)有帶光滑圓弧軌道的粗糙水平桌面,物塊A、B(A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量)。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
(a)在圓弧軌道上距離桌面h高處讓A由靜止滑下,在水平桌面上不放B的情況下,使A一直沿水平桌面運(yùn)動到C處靜止;
(b)再讓A從圓弧軌道上距離桌面h高處由靜止滑下,在桌面與弧軌道相接處放上B,使A與B碰撞,碰撞后讓AB繼續(xù)運(yùn)動直至分別停上在D、E處;
(c)重復(fù)多次以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選取自己認(rèn)為最理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行研究,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了要測量物塊A的質(zhì)量m1,物塊B的質(zhì)量m2,還需測量的物理量有_____;(寫出物理量名稱及表示符號);據(jù)實(shí)驗(yàn)測量出的數(shù)據(jù)和測量的物理量寫出可以驗(yàn)證動量守恒定律的表達(dá)式_____;
(2)關(guān)于誤差分析和實(shí)驗(yàn)測量,下列說法正確的是_____
A.A與B發(fā)生彈性碰撞還是非彈性碰撞,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響
B.如果A與B發(fā)生的碰撞不是正碰對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響
C.實(shí)驗(yàn)中所用的圓弧軌道不是真正的光滑,對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響不大
D.實(shí)驗(yàn)中必須測量A起始位置距離桌面的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一探測衛(wèi)星在地球赤道正上方繞地球做勻速圓周運(yùn)動,已知地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,萬有引力常量為G,探測衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的周期為T,求:
(1)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)的軌道半徑;
(2)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)的速度大小;
(3)在距地球表面高度恰好等于地球半徑時(shí),探測衛(wèi)星上的觀測儀器某一時(shí)刻能觀測到的地球表面赤道的最大弧長(此探測器觀測不受日照影響,不考慮空氣對光的折射)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在水平面的A.B兩個(gè)物體,分別在水平拉力的作用下,從同一位置開始運(yùn)動,其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,已知兩物體的質(zhì)量相等,與水平面之間的動摩擦因數(shù)也相同,下列判斷中正確的是
A.在t0時(shí)刻,物體A與物體B相遇
B.在t0時(shí)刻,物體A與物體B的加速度大小相等
C.在t0時(shí)間內(nèi),物體B所受的水平拉力逐漸減小
D.在時(shí)間內(nèi),物體B克服摩擦力所做的功比物體A克服摩擦力所做的功多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,長度x=5m的粗糙水平面PQ的左端固定一豎直擋板,右端Q處與水平傳送帶平滑連接,傳送帶以一定速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,其上表面QM間距離為L=4m,MN無限長,M端與傳送帶平滑連接.物塊A和B可視為質(zhì)點(diǎn),A的質(zhì)量m=1.5kg, B的質(zhì)量M=5.5kg.開始A靜止在P處,B靜止在Q處,現(xiàn)給A一個(gè)向右的初速度vo=8m/s,A運(yùn)動一段時(shí)間后與B發(fā)生彈性碰撞,設(shè)A、B與傳送帶和水平面PQ、MN間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.15,A與擋板的碰撞也無機(jī)械能損失.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)A、B碰撞后瞬間的速度大。
(2)若傳送帶的速率為v=4m/s,試判斷A、B能否再相遇,如果能相遇,求出相遇的位置;若不能相遇,求它們最終相距多遠(yuǎn).
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【題目】如圖所示,物體P用兩根長度相等不可伸長的細(xì)線系于豎直桿上,它們隨桿轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動角速度為ω,則下列說法錯(cuò)誤的是
A.ω只有超過某一值時(shí),繩子AP才有拉力
B.線BP的拉力隨ω的增大而增大
C.線BP的拉力一定大于線AP的拉力
D.當(dāng)ω增大到一定程度時(shí),線AP的拉力將大于BP的拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物理興趣小組為了研究碰撞過程的不變量,在水平氣墊導(dǎo)軌上設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn),為了分析問題方便,可以把水平氣墊導(dǎo)軌設(shè)想為水平光滑地面,從而不計(jì)滑塊與導(dǎo)軌間的摩擦,滑塊的速度可以利用光電門測定,圖上未畫。導(dǎo)軌上質(zhì)量均為的滑塊和通過一根輕彈簧連接,且彈簧處于原長,左側(cè)緊挨著豎直擋板且不粘連。一質(zhì)量為的滑塊以速度水平向左運(yùn)動,與滑塊碰后粘連在一起。試求:
(1)彈簧所具有的最大彈性勢能;
(2)整個(gè)過程豎直擋板對滑塊的沖量;
(3)整個(gè)過程滑塊的最大速度。
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【題目】一物體在A.B兩點(diǎn)的正中間由靜止開始運(yùn)動(設(shè)不會超越A.B),其加速度隨時(shí)間變化如圖所示,設(shè)向A的加速度方向?yàn)檎较颍魪某霭l(fā)開始計(jì)時(shí),則物體的運(yùn)動情況是( )
A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零
C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零
D.一直向A運(yùn)動,4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
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