10.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為L(zhǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向內(nèi),有一質(zhì)量為m,電量為q的正粒子,以某一初速度垂直磁場(chǎng)方向從小孔A射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,從磁場(chǎng)的右邊界B點(diǎn)射出,已知出射點(diǎn)的速度方向與水平方向的夾角為30°,求:
(1)粒子的速度;
(2)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

分析 (1)根據(jù)題意畫(huà)出軌跡,由幾何知識(shí)求出軌跡的半徑,然后根據(jù)洛倫茲力充當(dāng)向心力可求得速度;
(2)由幾何知識(shí)求出軌跡所對(duì)的圓心角α,由t=$\frac{θ}{360°}T$求出時(shí)間.

解答 解:(1)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖
粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R=$\frachb7nf7h{sinθ}$=2d
 又由洛倫茲力充當(dāng)向心力可知:
Bqv=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:v=$\frac{2Bqd}{m}$
(2)由T=$\frac{2πR}{v}$可知:
粒子在磁場(chǎng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)周期T=$\frac{2πm}{Bq}$
由幾何關(guān)系可知,粒子在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角為30°;
故穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間是   
t=$\frac{30°}{360°}T$=$\frac{πm}{6Bq}$
答:(1)粒子的速度為$\frac{2Bqd}{m}$;(2)穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間是$\frac{πm}{6Bq}$

點(diǎn)評(píng) 本題是帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,關(guān)鍵要畫(huà)出軌跡,根據(jù)圓心角求時(shí)間,由幾何知識(shí)求半徑是常用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.跑400米賽第6道的運(yùn)動(dòng)員是第一名,幾個(gè)好朋友圍著他激動(dòng)的分析著,可是有一位沒(méi)考慮實(shí)際情況說(shuō)錯(cuò)了,是哪一位?( 。
A.你跑了56秒35,這是你跑的時(shí)間
B.比賽剛好是9點(diǎn)30分開(kāi)始的,這是比賽開(kāi)始的時(shí)刻
C.你從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的路程是400米
D.你從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的位移是0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于向心力的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的向心力是恒力
B.向心力的作用是改變速度的方向
C.向心力可以是物體受到的合力
D.向心力是產(chǎn)生向心加速度的力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)將一端開(kāi)口一端封閉的粗細(xì)均勻的長(zhǎng)塑料管開(kāi)口端豎直地插入一盛有水銀的容器中,此時(shí)通過(guò)測(cè)量可知封閉的氣體長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=4cm,容器的液面比管內(nèi)的液面低H1=10cm,外界大氣壓為p1=75cmHg,且外界環(huán)境的溫度恒定.求:
①現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)兩液面的高度差為零時(shí),求封閉的氣體長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
②現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外高15cm時(shí),應(yīng)如何移動(dòng)?
③現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外低15cm時(shí),應(yīng)如何移動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下.P為滑道上一點(diǎn),OP連線與水平成37°角,則此物體( 。
A.在整個(gè)下滑過(guò)程中,物體有可能脫離滑道
B.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的水平分量為$\frac{3\sqrt{13}}{13}$v0
C.由O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間等于$\frac{3{v}_{0}}{2g}$
D.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的大小為$\frac{3}{2}$v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)用多用電表測(cè)量電阻,其歐姆擋的電路如圖甲所示,若選擇開(kāi)關(guān)處在“×100”擋時(shí),按正確使用方法測(cè)量電阻R的阻值,指針位于圖乙示位置,則Rx=700Ω.
(2)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測(cè)上述R,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)某同學(xué)利用圖甲中的器材設(shè)計(jì)了一只歐姆表,其電路如圖丙所示.:
①關(guān)于該歐姆表,下列說(shuō)法正確的是
A.電阻刻度的零位在表盤的右端
B.表盤上的電阻刻度是均勻的
C.測(cè)量前,不需要紅、黑表筆短接調(diào)零
D.測(cè)量后,應(yīng)將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)
②某同學(xué)進(jìn)行如下操作:當(dāng)R未接入時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,將紅、黑表筆分開(kāi)時(shí),調(diào)節(jié)可變電阻,使電流表滿偏.當(dāng)R接入A、B表筆之間時(shí),若電流表的指針指在表盤的正中央,則待測(cè)電阻R的阻值為$\frac{(R+r){R}_{g}}{R+r+{R}_{g}}$.已知電流表的內(nèi)阻為Rg,電池的內(nèi)阻為r,可變電阻接人電路的阻值為R.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.關(guān)于熱力學(xué)第二定律,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體
B.不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體
C.從單一熱庫(kù)吸收熱量,可以使之完全變成功
D.氣體向真空膨脹的過(guò)程是不可逆過(guò)程
E.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過(guò)程是可逆過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).

(1)關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是AB.
A.重物應(yīng)選用密度大的物體                   B.手提紙帶時(shí)使紙帶保持豎直
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓直流電源               D.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
(2)小明選擇一條較為理想的紙帶,如圖乙所示,以O(shè)為起點(diǎn),從A點(diǎn)開(kāi)始選取紙帶上連續(xù)點(diǎn)A、B…為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量出ABC…到O的距離分別為x1、x2、x3…若電源的頻率為f,則打下B點(diǎn)時(shí)重錘的速度為$\frac{({x}_{3}-{x}_{1})f}{2}$.
(3)小明用(2)中數(shù)據(jù)畫(huà)v2-h圖象如圖丙所示,其中h為重錘下落的高度,v為各點(diǎn)速度,直線的斜率為k,則所測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?\frac{k}{2}$.

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20.我國(guó)神舟六號(hào)載人飛船圓滿完成太空旅程,凱旋而歸.飛船的升空和返回特別令人關(guān)注,觀察飛船運(yùn)行環(huán)節(jié)的圖片,下列正確的說(shuō)法是(  )
A.飛船拋助推器,使箭、船分離,其作用是讓飛船獲得平衡
B.飛船返回時(shí)要轉(zhuǎn)向180°,讓推進(jìn)艙在前,返回艙在后,其作用是加速變軌
C.飛船與整流罩分離后打開(kāi)帆板,其作用是讓飛船飛得慢一些
D.飛船的變軌發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作,使得飛船由橢圓軌道變?yōu)閳A軌道

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同步練習(xí)冊(cè)答案