【題目】鈾核裂變的產(chǎn)物是多樣的，一種典型的鈾核裂變的核反應(yīng)方程是，則下列敘述正確的是

A. X原子核中含有144個(gè)核子

B. X原子核中含有86個(gè)中子

C. 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量，出現(xiàn)質(zhì)量虧損，所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)減少

D. 核反應(yīng)前后核子數(shù)相等，所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒與電荷數(shù)守恒即可判斷出X中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)；根據(jù)質(zhì)量虧損，結(jié)合愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程求出釋放的能量．鈾核裂變放出的能量很高，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒，有質(zhì)量虧損．

根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒，則X的質(zhì)量數(shù)：m=235+1-89-3=144，可知X原子核中含有144個(gè)核子；根據(jù)核電荷數(shù)守恒，得：z=92-36=56，所以X中的中子數(shù)：n=m-z=144-56=88，可知X原子核中含有88個(gè)中子，故A正確B錯(cuò)誤；在核反應(yīng)的過(guò)程中，質(zhì)量數(shù)是守恒的．總質(zhì)量數(shù)既不減小，也不增加，由于存在質(zhì)量虧損，所以生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量之和，CD錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下，靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間，鐵球與斜面的接觸點(diǎn)為A，推力F的作用線(xiàn)通過(guò)球心O，如圖所示，假設(shè)斜面、墻壁均光滑．若水平推力緩慢增大，則在此過(guò)程中(　 　)

A. 斜面對(duì)鐵球的支持力緩慢增大

B. 斜面對(duì)鐵球的支持力不變

C. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終等于推力F

D. 墻對(duì)鐵球的作用力大小始終大于推力F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《西方文明史》記載：“中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球?yàn)橹行牡挠钪鎴D景被淘汰了，代之而起的是無(wú)限的、受普遍法則制約的新宇宙�！辈牧现小捌毡榉▌t”的發(fā)現(xiàn)者是

A. 哥白尼

B. 伽利略

C. 牛頓

D. 愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)動(dòng),若飛船想與前面的空間站對(duì)接,飛船為了追上軌道空間站,采取的最佳方法應(yīng)是 （ ）

A. 飛船加速直到追上軌道空間站,完成對(duì)接

B. 飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道,再加速追上軌道空間站,完成對(duì)接

C. 飛船加速至一個(gè)較高軌道,再減速追上軌道空間站,完成對(duì)接

D. 無(wú)論飛船如何采取何種措施,均不能與空間站對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的描述中正確的是（ ）

A. 磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中客觀存在的線(xiàn)

B. 磁感線(xiàn)越疏，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

C. 磁感線(xiàn)總是從磁鐵的N極出發(fā)，到S極終止

D. 磁感線(xiàn)可以形象地描述各點(diǎn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】選定了參考平面之后，一個(gè)物體的重力勢(shì)能是-50J，這里“-”的意義為（　）

A. 表示重力勢(shì)能的方向向下

B. 從參考平面移到該位置，重力對(duì)物體做功-50J

C. 物體在該位置的重力勢(shì)能比它在參考平面時(shí)的重力勢(shì)能少50J

D. 從參考平面移到該位置，重力對(duì)物體做功50J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)；氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門(mén)等組成。

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③接通光電計(jì)時(shí)器；

④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑥釋放滑塊1，滑塊1通過(guò)光電門(mén)1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞，碰后滑塊1和滑塊2依次通過(guò)光電門(mén)2，兩滑塊通過(guò)光電門(mén)2后依次被制動(dòng)；

⑦讀出滑塊通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的擋光時(shí)間分別為：滑塊1通過(guò)光電門(mén)1的擋光時(shí)間Δt1＝10.01 ms，通過(guò)光電門(mén)2的擋光時(shí)間Δt2＝49.99 ms，滑塊2通過(guò)光電門(mén)2的擋光時(shí)間Δt3＝8.35 ms；

⑧測(cè)出擋光片的寬度d＝5 mm，測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為m1＝300 g，滑塊2(包括彈簧)的質(zhì)量為m2＝200 g；

(2)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

①實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是：

A．_______________________________________________________________________；

B．_______________________________________________________________________。

②碰撞前滑塊1的速度v1為________ m/s；碰撞后滑塊1的速度v2為________ m/s，滑塊2的速度v3為________ m/s；(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

③在誤差允許的范圍內(nèi)，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們可以探究出哪些物理量是不變的？通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析說(shuō)明理由。(至少回答2個(gè)不變量)。

a．______________________________________________________________________；

b．______________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定軌道ABC中，在B點(diǎn)處通過(guò)一段極短的圓弧將傾角=37°的光滑斜面AB和固定水平面BC平滑連接。一小物塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放后，沿斜面AB運(yùn)動(dòng)，最終停在水平面BC上，已知物塊與水平面BC上各處間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2，物塊滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不損失，取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下面四幅圖中，能正確反映物體的速率v隨時(shí)間t變化規(guī)律的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，交流發(fā)電機(jī)的矩形金屬線(xiàn)圈abcd的邊長(zhǎng)ab=cd=50cm，bc=ad=30cm，匝數(shù)n=100，線(xiàn)圈的總電阻r=10Ω，線(xiàn)圈位于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．050T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線(xiàn)圈平面與磁場(chǎng)方向平行。線(xiàn)圈的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)E、F（集流環(huán)）焊接在一起，并通過(guò)電刷與阻值R=90Ω的定值電阻連接�，F(xiàn)使線(xiàn)圈繞過(guò)bc和ad邊中點(diǎn)、且垂直于磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)軸OOˊ以角速度ω＝400rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。電路中其他電阻以及線(xiàn)圈的自感系數(shù)均可忽略不計(jì)。求：

（1）線(xiàn)圈中感應(yīng)電流的最大值；

（2）線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中電阻R的發(fā)熱功率；

（3）從線(xiàn)圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)周期時(shí)間通過(guò)電阻R的電荷量。

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