【題目】汽車在一條平直公路上行駛,其加速度方向與速度方向一致.現(xiàn)在它的加速度減小,有下列四種說法,其中正確的是( )
A. 汽車的速度也減小
B. 汽車的速度仍在增大
C. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止
D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的速度達(dá)到最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場強(qiáng)度E的定義式為,下面說法中正確的是( )
A. 該定義只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場
B. 庫侖定律的表達(dá)式可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q1處的庫侖力大小;而可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷q1處的場強(qiáng)大小
C. 對(duì),F是放入電場中的點(diǎn)電荷所受的靜電力,q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量
D. 電場中某點(diǎn)場強(qiáng)的方向與試探電荷的正負(fù)無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為,初始時(shí)均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng),A、B兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A、B圖線(時(shí)刻A、B的圖線相切,時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為,則
A.時(shí)刻,彈簧形變量為0
B.時(shí)刻,彈簧形變量為
C.從開始到時(shí)刻,拉力F逐漸增大
D.從開始到時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置可以研究影響平等板電容器電容的因素,設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,兩極板間的距離為d,板間電介質(zhì)的介電常數(shù)為,靜電計(jì)指針偏角為θ,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變
①若保持d,不變,減小S,則θ ;
②若保持S,不變,增大d,則θ ;
③若保持d,S不變,在板間插入介電常數(shù)更大的電介質(zhì),則θ .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)中需測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,現(xiàn)提供如下器材:
①待測電壓表一只(量程3,內(nèi)阻約3待測);
②電流表一只(量程3A,內(nèi)阻0.01);
③電池組(電動(dòng)勢約為3V,內(nèi)阻不計(jì));
④滑動(dòng)變阻器一個(gè);
⑤變阻箱一個(gè)(可以讀出電阻值,0-9999);
⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。為了更準(zhǔn)確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是__________(填“甲”或“乙”)電路。
(2)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量: 電壓表的讀數(shù)和___________(填上文字和符號(hào));
(3)為方便計(jì)算電壓表的內(nèi)阻,需作出相應(yīng)的直線圖線,請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)_________。
A.U—I B.U—() C.()—R D.U—R
(4)設(shè)該直線圖像的斜率為、截距為,則用、表示出的電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式__________。
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【題目】“引體向上”是一項(xiàng)體育健身運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由身體懸垂開始。上提時(shí),下顎須超過杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂。這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。如圖所示,某同學(xué)質(zhì)量為m=60 kg,下放時(shí)下顎距單杠面的高度為H=0.4 m,當(dāng)他用F=720 N的恒力將身體拉至某位置時(shí),不再用力,依靠慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)。為保證此次引體向上合格,恒力F的作用時(shí)間至少為多少?不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。
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【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)等量同種電荷,a、O、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上,C、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od,則
A. a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同,電勢也相同
B. c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)不同,電勢相同
C. O點(diǎn)是AB連線上電勢最低點(diǎn),也是A、B連線上場強(qiáng)最小的點(diǎn)
D. O點(diǎn)是中垂線cd上電勢最高點(diǎn),也是中垂線上場強(qiáng)最大的點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中,正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,用的是假設(shè)法
C.加速度的定義采用的都是比值定義法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
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【題目】駕駛證考試中的路考,在即將結(jié)束時(shí)要進(jìn)行目標(biāo)停車,考官會(huì)在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近.如圖所示,終點(diǎn)附近的道路是平直的,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離ΔL=12.0 m.一次路考中,學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時(shí)間,學(xué)員乙與車前端面的距離為Δs=2.0 m.假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前,汽車是勻速運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)考官發(fā)出指令:“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開始計(jì)時(shí),學(xué)員甲需要經(jīng)歷Δt=0.5 s的反應(yīng)時(shí)間才開始剎車,開始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止.學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時(shí)的時(shí)刻tB=4.50 s,tC=6.50 s.已知LOA=44 m.求:
(1)剎車前汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;
(2)汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)車頭前端面離D的距離.
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