Question

【題目】(1)某同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備的器材有∶A.圖釘B.帶細(xì)繩套的橡皮筋C.木板D.白紙E.砝碼F.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器G.彈簧秤，這些器材中不需要的是__________（填器材前的字母）

(2)如圖1所示，該同學(xué)用兩把彈簧秤分別拉橡皮筋上細(xì)繩套，規(guī)范操作，彈簧秤1指針的位置如圖2所示，則其示數(shù)F1=__________N，彈簧秤2的示數(shù)為F2。再換用一把彈簧秤拉橡皮筋，作用效果與彈簧秤1、2同時(shí)拉時(shí)相同，彈簧秤示數(shù)為F。

(3)如圖3所示，A為橡皮筋被圖釘固定的位置，O為結(jié)點(diǎn)位置，記錄F1方向沿OB、F2方向沿OC、F方向沿OD。根據(jù)圖中的標(biāo)度已完成了F和F2的圖示，請(qǐng)?jiān)诖鹁硐鄳?yīng)位置完成F1的圖示____，并用虛線把F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接。

(4)根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)作出的圖形，可以得到的啟示是__________。

A.F的大小等于F1與F2的大小之和

B.F的箭頭端與F1、F2的箭頭端連接得到的是平行四邊形

C.F1與F2是平行四邊形的鄰邊，F是平行四邊形的對(duì)角線

Answer 1

【答案】EF 1.50 BC

【解析】

(1)[1] 做探究求合成的方法實(shí)驗(yàn)中：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力進(jìn)行比較。所以我們需要的實(shí)驗(yàn)器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標(biāo)度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測(cè)力計(jì)（測(cè)力的大�。�、圖釘（固定白紙）、三角板（畫平行四邊形），橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的），需要用彈簧秤測(cè)量拉力大小，故不需要的器材為E．砝碼 F．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，故選EF；

(2)[2] 由彈簧秤可知，示數(shù)為1．50N；

(3)[3] 如圖所示

(4)[4]根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)作出的圖形，可以得到的啟示F的箭頭端與F1、F2的箭頭端連接得到的是平行四邊形；F1與F2是平行四邊形的鄰邊，F是平行四邊形的對(duì)角線，故A錯(cuò)誤，BC正確；