如圖所示，兩個輕質(zhì)小環(huán)A、B套在光滑固定的水平桿上，兩環(huán)間距為a，用原長為L的輕質(zhì)橡皮條分別連接兩環(huán)(a<l<2a），在橡皮條中間加一豎直向上的力F，在兩環(huán)上分別施加大小相等的作用力，使橡皮條拉成一個與桿圍成邊長為a的正三角形保持平衡，則關于施加在兩環(huán)上的作用力，下列說法中正確的是 (    )

A．若沿橡皮條方向，大小應為F/3.
B．若沿垂直橡皮條方向，大小應為F／3．
C．若沿桿方向，大小應為F／12
D．最小值為F／6．
ABD

試題分析：把F分解為兩個沿繩的分力，，以環(huán)為研究對象：若對環(huán)施加沿繩方向的力，那么只受兩個等大方向的力T=，A對；若沿垂直橡皮條方向的力：環(huán)受,桿的支持力，還有拉力，/T=tan60°，T=F/3,B對；若沿桿方向的拉力：環(huán)受支持力，，和拉力作用，T=cos60°=F/6,C錯；根據(jù)三個力共點平衡，當拉力垂直于繩子時，最小，D對；故選ABD
點評：本題難度較小，正確選擇研究對象對本題來說很重要，充分利用平行四邊形定則是關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾組共點力分別作用在一個物體上，有可能使物體達到平衡狀態(tài)的是
A．7 N，5 N，1 NB．3 N，6 N，8 N
C．4 N，10 N，5 ND．4 N，12 N，8 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將重為G的物體A放在傾角為30°的斜面上，A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，那么對A施加一個多大的水平力F，可使A物體保持靜止？(設A所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一粗糙水平面上有兩塊質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當兩木塊一起勻速運動時，兩木塊之間的距離是：
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為的木塊在與水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面勻速滑動．木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ．以下說法中正確的是（ ）
A．木塊受到地面摩擦力大小為
B．木塊受到地面摩擦力大小為
C．木塊受到地面摩擦力大小為
D．木塊受到地面摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，重為G的物體在傾角為?的粗糙斜面上，受力F作用處于平衡狀態(tài)，則斜面對物體的作用力為：（    ）
A．
B．
C．Fsin?+Gcos?
D．Gcos?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上，乙的一端系于墻上，兩彈簧秤掛鉤相連，當在甲的一端掛鉤上用10N的水平拉力拉甲時，則甲、乙兩彈簧秤讀數(shù)分別是（　�。�
A．10N，0B．10N，10NC．0，10ND．20N，20N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強電場中，如圖所示,絲線與豎直方向成37o角，（重力加速度為g），求:

(1)該靜止小球帶何種電；   
(2)勻強電場的電場強度的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分）如圖，將質(zhì)量m＝2kg的圓環(huán)套在與水平面成θ=37°角的足夠長直桿上，直桿固定不動，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，桿上依次有三點A.、B、C，sA.B=8m，sBC=0.6m，環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)m＝0.5，對環(huán)施加一個與桿成37°斜向上的拉力F，使環(huán)從A.點由靜止開始沿桿向上運動，已知t=4s時環(huán)到達B點。試求：（重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）F的大�。�
（2）若到達B點時撤去力F，則環(huán)到達C點所用的時間。

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