如圖,AB兩個(gè)物體的質(zhì)量都是1kg,現(xiàn)在它們在拉力F的作用下相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知AB之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μAB=0.1,B與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μB地=0.2,g=10m/s2.則兩個(gè)物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,
(1)對A、B分別做出完整的受力;
(2)AB之間的摩擦力大小為多少;
(3)拉力F的大小為多少.
分析:(1)分別對A、B進(jìn)行受力分析,從重力、彈力與摩擦力角度分析;
(2)A做勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,對A進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件即可求解;
(3)把AB看成一個(gè)整體,根據(jù)整體勻速運(yùn)動(dòng)受力平衡即可求解F的大小.
解答:解:(1)對A受力分析,則有A受重力、支持力;
對B受力分析,則有:重力、支持力、壓力、拉力、滑動(dòng)摩擦力,
(2)A做勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,對A進(jìn)行受力分析,水平方向合力為零,所以AB之間的摩擦力為零.
(3)把AB看成一個(gè)整體,勻速運(yùn)動(dòng)受力平衡,
水平方向有:F-μB地(2mg)=0
解得:F=2mgμB地=0.2×2×10N=4N;
答:(1)A受到重力與支持力;B受到重力、支持力、壓力、拉力、滑動(dòng)摩擦力,
(2)AB之間的摩擦力大小為0;
(3)拉力F的大小為4N.
點(diǎn)評:確定研究對象,對研究對象進(jìn)行受力分析是關(guān)鍵;還要根據(jù)平衡力的知識,確定出具體的平衡力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,AB兩個(gè)物體的質(zhì)量都是1kg,現(xiàn)在它們在拉力F的作用下相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知AB之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μAB=0.1,B與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μB地=0.2,則兩個(gè)物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,g=10m/s2求:
(1)AB之間的摩擦力大小為多少?
(2)拉力F的大小為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖,AB兩個(gè)物體的質(zhì)量都是1kg,現(xiàn)在它們在拉力F的作用下相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知AB之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μAB=0.1,B與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μB地=0.2,則兩個(gè)物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,g=10m/s2求:
(1)AB之間的摩擦力大小為多少?
(2)拉力F的大小為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,AB兩個(gè)物體的質(zhì)量都是1kg,現(xiàn)在它們在拉力F的作用下相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知AB之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μAB=0.1,B與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μB地=0.2,則兩個(gè)物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,g=10m/s2求:
(1)AB之間的摩擦力大小為多少?
(2)拉力F的大小為多少?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年山東省東營市高一(上)模塊物理試卷(必修1)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB兩個(gè)物體的質(zhì)量都是1kg,現(xiàn)在它們在拉力F的作用下相對靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知AB之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μAB=0.1,B與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μB地=0.2,則兩個(gè)物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,g=10m/s2求:
(1)AB之間的摩擦力大小為多少?
(2)拉力F的大小為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案