A. | 速度v至少為2$\sqrt{gR}$時(shí),才能使兩球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 速度v至少為$\sqrt{5gR}$時(shí),才能使兩球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng) | |
C. | 當(dāng)小球b在最高點(diǎn)對(duì)軌道無(wú)壓力時(shí),小球a比小球b所需向心力大5mg | |
D. | 只要v≥$\sqrt{5gR}$,小球a對(duì)軌道最低點(diǎn)壓力比小球b對(duì)軌道最高點(diǎn)壓力都大6mg |
分析 要使小球能通過(guò)最高點(diǎn),只要小球的速度大于零即可;當(dāng)向心力等于重力時(shí),小球?qū)壍罌](méi)有壓力,由向心力公式可求得小球在最高點(diǎn)時(shí)速度,再由機(jī)械能守恒可求得小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度,及最低點(diǎn)時(shí)所需要的向心力,即可求得最低點(diǎn)與最高點(diǎn)處壓力的差值.
解答 解:AB、因小球在管內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),則內(nèi)管可對(duì)小球提供向上的支持力,故可看作是桿模型;則小球的最高點(diǎn)的速度只要大于零,小球即可通過(guò)最高點(diǎn),最高點(diǎn)的臨界速度為0.根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:2mgR=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,得最低點(diǎn)的速度 v=2$\sqrt{gR}$,即v至少為2$\sqrt{gR}$時(shí),才能使兩球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).故A正確,B錯(cuò)誤;
C、在最高點(diǎn),當(dāng)小球?qū)壍罒o(wú)壓力時(shí),則有:mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$,則v1=$\sqrt{gR}$.
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得,$\frac{1}{2}$mv12+mg•2R=$\frac{1}{2}$mv2,解得v=$\sqrt{5gR}$
則在最高點(diǎn)無(wú)壓力時(shí),b球所需要的向心力F1=mg;a最低點(diǎn)所需要的向心力F2=m$\frac{{v}^{2}}{R}$=5mg,小球a比小球b所需向心力大4mg.故C錯(cuò)誤.
D、只要v≥$\sqrt{5gR}$,小球在最高點(diǎn)的速度大于$\sqrt{gR}$,小球所受的彈力方向向下,在最高點(diǎn)時(shí),F(xiàn)1+mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$,在最低點(diǎn)有:F2-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,結(jié)合上題的結(jié)果可得F2-F1=6mg,則壓力之差都等于6mg.故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 小球在豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),若是用繩拴著,只有重力小于等于向心力時(shí),小球才能通過(guò)最高點(diǎn);而用桿或在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的小球,只要速度大于零,小球即可通過(guò)最高點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1A | C. | 1.5A | D. | 2A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | g、f兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | B. | e、h兩點(diǎn)的電勢(shì)相同 | ||
C. | 將質(zhì)子從e移到o電場(chǎng)力一直做正功 | D. | 將質(zhì)子從o移到f電場(chǎng)力一直做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)和電場(chǎng)線都是客觀存在的物質(zhì),因此電場(chǎng)線不僅能在空間相交,也能相切 | |
B. | 在電場(chǎng)中,凡是電場(chǎng)線通過(guò)的點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零,不畫(huà)電場(chǎng)線區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零 | |
C. | 同一試探電荷在電場(chǎng)線密集的地方所受靜電力大 | |
D. | 電場(chǎng)線是人們用以形象表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,客觀上存在 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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