A. | 120N | B. | 480N | C. | 600N | D. | 720N |
分析 隔離對(duì)貨物分析,根據(jù)牛頓第二定律求出繩子的拉力,再對(duì)人分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出地面的支持力,從而結(jié)合牛頓第三定律求出人對(duì)地面的壓力.
解答 解:隔離對(duì)貨物分析,根據(jù)牛頓第二定律得:T-mg=ma,
解得:T=mg+ma=10×(10+2)N=120N,
隔離對(duì)人分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得:N+T=m′g,
解得:N=m′g-T=600-120N=480N,
根據(jù)牛頓第三定律知,人對(duì)地面的壓力為480N.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡的基本運(yùn)用,通過(guò)隔離分析,結(jié)合牛頓第二定律求出繩子的拉力是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 橡皮的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線 | |
B. | 繩子的拉力一定大于橡皮的重力 | |
C. | 橡皮的速度一定大于v0 | |
D. | 橡皮在圖示位置時(shí)的速度大小為$\frac{\sqrt{7{V}_{0}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用,所以只有相互接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 力不一定總有受力物體.比如一個(gè)人用力向外推掌,用了很大力,但沒(méi)有受力物體 | |
C. | 甲同學(xué)推乙同學(xué),甲對(duì)乙有推力作用,乙對(duì)甲不會(huì)有推力作用 | |
D. | 一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng),也不論怎樣運(yùn)動(dòng),受到的重力都一樣 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng) | B. | 小球做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 小球的電勢(shì)能逐漸增加 | D. | 靜電力對(duì)小球先做負(fù)功后做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 增大加速電壓,提高電子束的速度,有利于提高分辨率 | |
B. | 減小加速電壓,降低電子束的速度,有利于提高分辨率 | |
C. | 如果顯微鏡使用經(jīng)相同電壓加速后的質(zhì)子工作,其分辨率比電子顯微鏡高 | |
D. | 如果顯微鏡使用經(jīng)相同電壓加速后的質(zhì)子工作,其分辨率比電子顯微鏡低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x1>x2 | B. | t1>t2 | C. | v1和v2大小相等 | D. | v1和v2方向相同 |
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