握在手中的瓶子不滑落下來,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.手的握力大于瓶子所受的重力B.手的握力等于瓶子所受的重力C.手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力D.手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力
A、由于瓶子未滑落,故瓶子豎直向所受合力為零,mg-f=0,即f=mg,故瓶子所受靜摩擦力等于瓶子的重力.故D正確AC錯誤.
B、手對瓶子的壓力為水平方向,而重力在豎直方向,故兩力大小沒有直接的關(guān)系.故B錯誤.
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了摩擦力之后,通過觀察沙堆的形成測出了沙粒之間的動摩擦因數(shù),研究的過程如下:研究小組通過觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn),由漏斗落下的細(xì)沙總是在地面上形成一個小圓錐體,繼續(xù)下落時,細(xì)沙沿圓錐體表面下滑,當(dāng)圓錐體的母線與底面夾角達(dá)到一定角度時,細(xì)沙不再下滑,如圖所示.經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),研究小組得出結(jié)論:沙堆的形成與沙粒之間的動摩擦因數(shù)有關(guān).該小組只用一把皮卷尺就測出了沙粒之間的動摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則:

(1)該小組必須測定的物理量是_____________;
(2)動摩擦因數(shù)與這些物理量之間的關(guān)系是_____________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,輕桿插入墻中,輕繩繞過桿末端的定滑輪懸掛一重物,另一端由墻上A點(diǎn)逐漸上移.下列關(guān)于繩上的張力和輕桿對滑輪的彈力的敘述中,正確的是( 。
A.繩的張力與桿的彈力均減小
B.繩的張力先減小后增大,桿的彈力一直減小
C.繩的張力先增大后減小,桿的彈力一直增大
D.繩的張力保持不變,桿的彈力一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用繩將重球掛在光滑的墻上,設(shè)繩子的拉力為T,墻對球的彈力為N,如圖所示,如果將繩的長度加長,則( 。
A.T、N均減小B.T、N均增加
C.T增加,N減小D.T減小,N增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

石拱橋是我國傳統(tǒng)橋梁的四大基本構(gòu)型之一,其中以趙州橋最為有名.某校物理課外小組為研究石拱橋所用石料間的相互作用,設(shè)計了如圖所示的模型.若四塊相同的石料砌成圓弧形對稱結(jié)構(gòu),每塊石料對應(yīng)的圓心角均為30°,其中第3、4塊石料固定在地面上.假定石料間的摩擦力可以忽略不計,則1對2的作用力與3對1的作用力大小之比為( 。
A.
1
2
B.2C.
3
2
D.
2
3
3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的裝置中,光滑球的質(zhì)量為m,光滑球受到的重力為G,斜面對光滑球的支持力為N1,豎直擋板對光滑球的支持力為N2.下面關(guān)于支持力N1,支持力N2,重力G三個力大小關(guān)系的說法中正確的是( 。
A.支持力N2最大B.支持力N1最大
C.重力G最大D.三個力大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下圖中,a、b表面均光滑,a、b間一定沒有彈力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個人用滑輪組使自己處于平衡狀態(tài).設(shè)人與筐總重為G,繩子和滑輪的質(zhì)量及兩者間摩擦不計,則人的拉力應(yīng)為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m,帶電量為+q的小物體在O點(diǎn)以初速度v0沿與水平成30°角方向射出.如圖所示,物體在運(yùn)動過程中,除重力外,還受到方向始終與初速度v0方向相反的力F的作用.
(1)若F=mg,要使物體保持v0做勻速直線運(yùn)動,可在某一方向加上一定大小的勻強(qiáng)電場,求此電場強(qiáng)度的大小和方向.
(2)若F=2mg,且電場強(qiáng)度的大小與(1)中相同,仍要使物體沿v0方向做直線運(yùn)動,那么該電場強(qiáng)度的可能方向如何?求出物體沿入射方向的最大位移和回到O點(diǎn)的最短時間及回到O點(diǎn)的速度大?

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同步練習(xí)冊答案