【題目】如圖所示，實(shí)線為簡(jiǎn)諧波在t時(shí)刻的圖線，虛線為波在（t+0.01）s時(shí)刻的圖線，若波速為100m/s。

(1)指出簡(jiǎn)諧波的傳播方向

(2)x=1m處的質(zhì)點(diǎn)在此0.01s內(nèi)的位移多大？方向如何？

(3)x=1m處的質(zhì)點(diǎn)在此0.01s內(nèi)的平均速度多大？方向如何？

【答案】(1) 向右傳播；(2) 位移為0.05m，位移方向?yàn)?/span>y軸正方向；(3) 5m/s，方向?yàn)?/span>y軸正方向。

【解析】

(1) 若波速為100m/s，在0.01s時(shí)間內(nèi)波傳播的距離

故根據(jù)圖像可知，波向右傳播。

(2)根據(jù)以上分析可知，波傳播了 ，故x=1m處的質(zhì)點(diǎn)在此0.01s內(nèi)的位移為0.05m，位移方向?yàn)?/span>y軸正方向。

(3) x=1m處的質(zhì)點(diǎn)在此0.01s內(nèi)的平均速度

方向?yàn)?/span>y軸正方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖a所示電路，測(cè)量多用電表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)E和電阻“×10”擋內(nèi)部電路的總電阻R內(nèi)。使用的器材有：多用電表，毫安表（量程10mA），電阻箱，導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×10”擋，紅表筆和黑表筆短接，調(diào)零；

(2)將電阻箱阻值調(diào)到最大，再將圖a中多用電表的紅表筆和_____（填“1”或“2”）端相連，黑表筆連接另一端。

(3)調(diào)節(jié)電阻箱，記下多組毫安表的示數(shù)I和電阻箱相應(yīng)的阻值R；某次測(cè)量時(shí)電阻箱的讀數(shù)如圖b所示，則該讀數(shù)為_________；

(4)甲同學(xué)根據(jù)，得到關(guān)于的表達(dá)式，以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，作圖線，如圖c所示；由圖得E=______V，R內(nèi)=______。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

(5)該多用電表的表盤如圖d所示，其歐姆刻度線中央刻度值標(biāo)為“15”，據(jù)此判斷電阻“×10”擋內(nèi)部電路的總電阻為______Ω，甲同學(xué)的測(cè)量值R內(nèi)與此結(jié)果偏差較大的原因是_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的封閉絕熱氣缸，被一鎖定的絕熱活塞分為體積相等的、兩部分。已知部分氣體為1 mol氧氣，部分氣體為2 mol氧氣，兩部分氣體溫度相等，均可視為理想氣體。解除鎖定，活塞滑動(dòng)一段距離后，兩部分氣體各自再次達(dá)到平衡態(tài)時(shí)，它們的體積分別為、，溫度分別為、。下列說法正確的是（ ）

A.，

B.，

C.，

D.，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)量一根鉛筆芯的電阻率，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)量該鉛筆芯的電阻值。所用器材有電流表、，電阻箱、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)鉛筆芯、電源E、開關(guān)S及導(dǎo)線等。操作步驟如下：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱的阻值達(dá)到最大；閉合開關(guān)，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱的阻值：記錄兩個(gè)電流表、的示數(shù)分別為、，

請(qǐng)回答以下問題：

（1）若電流的內(nèi)阻可忽略。則電流表示數(shù)______時(shí)，電阻箱的阻值等于待測(cè)筆芯的電阻值。

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量該筆芯的直徑，螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖所示，該筆芯的直徑為______mm。

（3）已測(cè)得該筆芯的長(zhǎng)度，電阻箱的讀數(shù)為，根據(jù)上面測(cè)量的數(shù)據(jù)可計(jì)算出筆芯的電阻率______。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（4）若電流表的內(nèi)阻不能忽略，仍利用（l）中方法，則筆芯電阻的測(cè)量值______真實(shí)值（填“大于”“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為質(zhì)點(diǎn) A 沿直線運(yùn)動(dòng)的 x－t 圖像，圖乙為質(zhì)點(diǎn) B 在 x 方向沿同一條直線運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象，已知質(zhì)點(diǎn) B 在 t=0 時(shí)刻位于 x=0 的位置。則關(guān)于這個(gè)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在前 4 s 內(nèi)的運(yùn)動(dòng) 情況，下列說法中正確的是

A.質(zhì)點(diǎn) A 的位移為零

B.質(zhì)點(diǎn) B 始終朝同一方向運(yùn)動(dòng)

C.A 的速度方向和 B 的加速度方向都改變了

D.質(zhì)點(diǎn) A 和質(zhì)點(diǎn) B 僅相遇一次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一皮帶輸送機(jī)的皮帶以v=10m/s的速率勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，其輸送距離AB=29m，與水平方向夾角為θ=37°．將一小物體輕放到A點(diǎn)，物體與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求物體由A到B所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形線圈 abcd 位于足夠長(zhǎng)的通電直導(dǎo)線附近，且線圈平面與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，如圖所示， 線圈的兩條邊 ad 和 bc 導(dǎo)線平行，則下列判斷正確的是（　�。�

A.導(dǎo)線向右平動(dòng)時(shí)，線圈中電流方向?yàn)?/span> abcda

B.導(dǎo)線向左平動(dòng)時(shí)，線圈中電流方向?yàn)?/span> adcba

C.線圈向右平動(dòng)時(shí)，電流方向?yàn)?/span> abcda

D.減小導(dǎo)線中的電流， 線圈中電流方向 adcba

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】司機(jī)駕駛汽車在平直公路上勻速行駛，突然遇到緊急情況剎車直到停止運(yùn)動(dòng)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停止運(yùn)動(dòng)這段時(shí)間內(nèi)汽車的圖象如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至汽車停止所用時(shí)間為5．5s

B. 汽車剎車過程的加速度大小為2．0m／s2

C. 汽車剎車過程的加速度大小為4．0m／s

D. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至剎車停止，汽車的總位移為30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌旁安裝了一個(gè)光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力大小，傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量，每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊（含遮光條）總質(zhì)量為M，導(dǎo)軌上遮光條位置到光電門位置的距離為L。請(qǐng)回答下面相關(guān)問題。

(1)如圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為___ 。某次實(shí)驗(yàn)中，由數(shù)字毫秒計(jì)記錄遮光條通過光電門的時(shí)間為t，由力傳感器記錄對(duì)應(yīng)的細(xì)線拉力大小為F，則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小應(yīng)表示為____（用題干已知物理量和測(cè)得物理量字母表示）。

(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是（_________）

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使遮光條位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)至水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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