A. | O點電勢與Q點電勢相等 | |
B. | O、M間的電勢差大于N、O間的電勢差 | |
C. | M點場強與N點場強相同 | |
D. | 在Q點釋放一個電子,電子將沿圓弧$\widehat{QM}$運動 |
分析 根據(jù)電場線方向判斷電勢高低;靈活應(yīng)用公式U=Ed判斷兩點之間電勢差的高低;根據(jù)電勢高低或電場力做功情況判斷電勢能的高低;根據(jù)電場線的疏密分析場強的大。呻娮拥氖芰η闆r分析電子的運動情況.
解答 解:A、根據(jù)電場線與等勢線垂直特點,在O點所在電場線上找到Q點的等勢點,該等勢點在O點的上方,根據(jù)沿電場線電勢降低可知,O點的電勢比Q點的電勢高,故A錯誤;
B、根據(jù)電場分布可知,OM間的平均電場強度比NO之間的平均電場強度大,故由公式U=Ed可知,O、M間的電勢差大于N、O間的電勢差,故B正確;
C、M點的電場線比N點的電場線密,則M點場強大于N點場強,故C錯誤;
D、在Q點釋放一個電子,電子所受電場力將沿與該點電場線的切線方向相反,斜向下,電子不可能沿圓弧$\widehat{QM}$運動.故D錯誤;
故選:B
點評 電場線、電場強度、電勢、電勢差、電勢能等物理量之間的關(guān)系以及大小比較,是電場中的重點和難點,在平時訓(xùn)練中要加強這方面的練習,以加深對概念的理解.對于公式U=Ed,適用條件是勻強電場,對于非勻強電場,只有用來定性分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/m•s-2 | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小車質(zhì)量m/mg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小車質(zhì)量的倒數(shù) $\frac{1}{m}$/kg-1 | 2.5 | 2.0 | 1.6 | 1.0 | 0.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 僅磁感應(yīng)強度大小處處相同的磁場 | |
B. | 僅磁感應(yīng)強度方向處處相同的磁場 | |
C. | 磁感應(yīng)強度大小和方向處處相同的磁場 | |
D. | 磁感線為間距相等平行線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 標量的運算一定遵守平行四邊形法則 | |
B. | 若加速度與速度方向相同,加速度在減小的過程中,物體運動的速度一定減小 | |
C. | 伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎(chǔ)并把實驗探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起 | |
D. | 在物理學(xué)史上,正確認識運動與力的關(guān)系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是亞里士多德、牛頓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 貨物向上做勻速運動 | |
B. | 箱中的物體對箱底的壓力等于mg | |
C. | 此過程中貨車拉力做的功為(M+m)gh | |
D. | 圖示位置時貨車拉力的功率大于(M+m)gvcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為5m 方向沿X軸正方向 | |
B. | 第1秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為3m 方向沿X軸正方向 | |
C. | 第2秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為1m 方向沿X軸負方向 | |
D. | 第2秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為3m 方向沿X軸負方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車質(zhì)量M(kg) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
加速度a(m/s2) | 0.77 | 0.38 | 0.19 | 0.15 |
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