9.真空中某區(qū)域存在一靜電場,其電場線分布如圖所示,M、N、Q是以直電場線上一點O為圓心的同一圓周上的三點,OQ連線垂直于MN,下列說法正確的是( 。
A.O點電勢與Q點電勢相等
B.O、M間的電勢差大于N、O間的電勢差
C.M點場強與N點場強相同
D.在Q點釋放一個電子,電子將沿圓弧$\widehat{QM}$運動

分析 根據(jù)電場線方向判斷電勢高低;靈活應(yīng)用公式U=Ed判斷兩點之間電勢差的高低;根據(jù)電勢高低或電場力做功情況判斷電勢能的高低;根據(jù)電場線的疏密分析場強的大。呻娮拥氖芰η闆r分析電子的運動情況.

解答 解:A、根據(jù)電場線與等勢線垂直特點,在O點所在電場線上找到Q點的等勢點,該等勢點在O點的上方,根據(jù)沿電場線電勢降低可知,O點的電勢比Q點的電勢高,故A錯誤;
B、根據(jù)電場分布可知,OM間的平均電場強度比NO之間的平均電場強度大,故由公式U=Ed可知,O、M間的電勢差大于N、O間的電勢差,故B正確;
C、M點的電場線比N點的電場線密,則M點場強大于N點場強,故C錯誤;
D、在Q點釋放一個電子,電子所受電場力將沿與該點電場線的切線方向相反,斜向下,電子不可能沿圓弧$\widehat{QM}$運動.故D錯誤;
故選:B

點評 電場線、電場強度、電勢、電勢差、電勢能等物理量之間的關(guān)系以及大小比較,是電場中的重點和難點,在平時訓(xùn)練中要加強這方面的練習,以加深對概念的理解.對于公式U=Ed,適用條件是勻強電場,對于非勻強電場,只有用來定性分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體,在斜向下與水平方向的夾角α=37°、大小為10N的力的作用下,從靜止開始運動,通過路程s=2m,已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.問:
(1)力F對物體做多少功,是正功還是負功?
(2)摩擦力對物體做多少功,是正功還是負功?
(3)合力對物體做多少功,是正功還是負功?
(4)合力對物體所做的功和作用在物體上各個力做功的關(guān)系如何?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表
次數(shù)12345
小車加速度a/m•s-21.251.000.800.500.40
小車質(zhì)量m/mg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量的倒數(shù) $\frac{1}{m}$/kg-12.52.01.61.00.8
根據(jù)上表數(shù)據(jù),為進一步直觀反映F不變時a與m的關(guān)系,可在坐標系中選擇物理量a和$\frac{1}{m}$為坐標軸建立坐標系并作出圖線(選填表格中的物理量名稱),該小車受到的拉力F為0.5N.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.有關(guān)勻強磁場是指( 。
A.僅磁感應(yīng)強度大小處處相同的磁場
B.僅磁感應(yīng)強度方向處處相同的磁場
C.磁感應(yīng)強度大小和方向處處相同的磁場
D.磁感線為間距相等平行線

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.用所學(xué)物理知識解答以下問題:
(1)用油膜法估測分子直徑的實驗中,體積為V的純油酸在水面上完全散開的面積為S,則油酸分子直徑為$\frac{V}{S}$;若油酸的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,則阿伏加德羅常數(shù)NA=$\frac{6M{S}^{3}}{πρ{V}^{3}}$(球的體積V與直徑D的關(guān)系為V=$\frac{1}{6}$πD3
(2)某同學(xué)在用油膜法估測分子直徑的實驗中,計算結(jié)果明顯偏大,可能是由于AC
A.油酸未完全散開
B.油酸中含有大量的酒精
C.計算油膜面積時舍去了所有不足一格的方格
D.求每滴體積時,1ml的溶液的滴數(shù)多記了10滴.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是(  )
A.標量的運算一定遵守平行四邊形法則
B.若加速度與速度方向相同,加速度在減小的過程中,物體運動的速度一定減小
C.伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎(chǔ)并把實驗探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起
D.在物理學(xué)史上,正確認識運動與力的關(guān)系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是亞里士多德、牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一輛貨車通過光滑輕質(zhì)定滑輪提升一箱貨物,貨箱質(zhì)量為M.貨物質(zhì)量為m,貨車以速度v向左勻速運動,將貨物提升高度h,則下列說法正確的是( 。
A.貨物向上做勻速運動
B.箱中的物體對箱底的壓力等于mg
C.此過程中貨車拉力做的功為(M+m)gh
D.圖示位置時貨車拉力的功率大于(M+m)gvcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一質(zhì)點沿X軸方向運動,開始時位置為x0=-2m,第1秒末位置為x1=3m,第2秒末位置為x2=1m,則下列說法正確的是( 。
A.第1秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為5m 方向沿X軸正方向
B.第1秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為3m 方向沿X軸正方向
C.第2秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為1m 方向沿X軸負方向
D.第2秒內(nèi)質(zhì)點的位移大小為3m 方向沿X軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)組裝了如圖甲所示的裝置.
(1)關(guān)于平衡摩擦力的操作過程,下列說法中正確的是
A.應(yīng)將長木板的左端適當墊高
B.應(yīng)將砝碼盤通過細繩與小車相連
C.應(yīng)將紙帶穿過打點計時器并與小車相連
D.應(yīng)使小車在長木板上保持靜止

(2)平衡摩擦力后,保持砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量M,進行實驗,算出加速度a,記錄在如下的表格中.第3次實驗的紙帶如圖乙所示,從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,分別標上0、l、2、3、4…,測得1與 2兩點間距離x1=30.0mm,2與3兩點間的距離x2=32.5mm,實驗中所用交流電源的頻率為50Hz,由此算出加速度大小為0.25m/s2
實驗次數(shù)12345
小車質(zhì)量M(kg)0.200.400.600.801.00
加速度a(m/s20.770.380.190.15
(3)為了能直觀地反映出小車的加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{M}$(選填“a-M”或“a-$\frac{1}{M}$”)圖象.

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