【題目】如圖所示,R為光敏電阻,光照越強(qiáng)電阻值越小。平行板電容器板間電壓為U,板間距為d,兩板間為勻強(qiáng)電場。讓質(zhì)子流以初速度垂直電場方向射入電場(不計(jì)質(zhì)子重力),沿a軌跡落到下板的中央,F(xiàn)只改變下列一個(gè)條件,有可能讓質(zhì)子沿b軌跡落到下板邊緣的是(

A. 開關(guān)S斷開

B. 初速度變?yōu)?/span>

C. 使光照強(qiáng)度減弱

D. 豎直移動上板,使板間距變?yōu)?/span>2d

【答案】C

【解析】

以一定速度垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,由于速度與電場力垂直,所以粒子做類平拋運(yùn)動.這樣類平拋運(yùn)動可將看成沿初速度方向的勻速直線與垂直于初速度方向勻加速直線運(yùn)動.根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式解題。

A項(xiàng):開關(guān)S斷開,粒子不受電場力作用,將勻速直線運(yùn)動,不可能運(yùn)動到b,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):將初速度變?yōu)?/span>,質(zhì)子加速度不變,運(yùn)動時(shí)間不變,質(zhì)子的水平位移變?yōu)樵瓉淼囊话,不可能到達(dá)下板邊緣,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):使光照強(qiáng)度減弱,光敏電阻阻值變大,總電流變小,路端電壓變大,R1中的電流變大,流過R2電流變小,所以電容器兩端電壓變小,粒子的加速度變小,運(yùn)動到下極板的時(shí)間變長,所以有可能讓質(zhì)子沿b軌跡落到下板邊緣,故C正確;

D項(xiàng):豎直移動上板,使板間距變?yōu)?/span>2d,則板間場強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?/span>,電場力為原來的,加速度為原來的根據(jù)y知時(shí)間為原來的水平位移為原來不能到達(dá)下板邊緣,故D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,面積為,內(nèi)阻不計(jì)的100匝矩形線圈ABCD,繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度為 ,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為。矩形線圈通過滑環(huán)與理想變壓器相連,觸頭P可移動,副線圈所接電阻,電表均為理想交流電表,當(dāng)線圈平面與磁場方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí),下列說法正確的是(

A. 線圈中感應(yīng)電動勢的表達(dá)式為

B. P上移時(shí),電流表示數(shù)減小

C. 時(shí)刻,電壓表示數(shù)為

D. 當(dāng)原副線圈匝數(shù)比為時(shí),電阻上消耗的功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測量儀器。

①如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個(gè)單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3接通,從而實(shí)現(xiàn)使用多用電表測量不同物理量的不同功能。關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是________。(選填選項(xiàng)前面的字母)

A.當(dāng)S接觸點(diǎn)1時(shí),多用電表處于測量電流的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆

B.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆

C.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆

D.當(dāng)S接觸點(diǎn)3時(shí),多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆

②用實(shí)驗(yàn)室的多用電表進(jìn)行某次測量時(shí),指針在表盤的位置如圖6所示。

A.若所選擋位為直流50mA擋,則示數(shù)為_______mA。

B.若所選擋位為電阻×10Ω擋,則示數(shù)為_______;

③用表盤為圖所示的多用電表正確測量了一個(gè)約15Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個(gè)阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序逐一寫出步驟的序號:________________________。

A.將紅表筆和黑表筆接觸

B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)

④某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤刻度線不均勻,分析在同一個(gè)擋位下通過待測電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系,他們分別畫出了如圖所示的幾種圖象,其中可能正確的是___。(選填選項(xiàng)下面的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中ABC三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中,已知ACBC, ABC=600,BC=20cm;把一個(gè)電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B點(diǎn),靜電力做功為零;從B移到C,靜電力做功-173×10-3J,則該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和方向是

A865V/m,垂直AC向左

B865V/m,垂直AC向右

C1000V/m,垂直AB斜向上

D1000V/m,垂直AB斜向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一對正、負(fù)電子可形成一種壽命比較短的稱為電子偶素的新粒子。電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動。假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素,電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件,即 ,式中n稱為量子數(shù),可取整數(shù)值1、2、3、h為普朗克常量。已知靜電力常量為k,電子質(zhì)量為m、電荷量為e,當(dāng)它們之間的距離為r時(shí),電子偶素的電勢能,則關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時(shí)的能量,下列說法中正確的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁體轉(zhuǎn)動。某一風(fēng)速時(shí),線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示,則(

A. 電流的瞬時(shí)值表達(dá)式為

B. 磁體的轉(zhuǎn)速為5r/s

C. 若給阻值為10Ω的電阻供電,該電阻1h內(nèi)產(chǎn)生的電熱為1.8×104J

D. 線圈中電流的有值為0.5A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霍爾元件是一種基于霍爾效應(yīng)的磁傳感器,已發(fā)展成一個(gè)品種多樣的磁傳感器產(chǎn)品族,得到廣泛應(yīng)用。如圖為某霍爾元件的工作原理示意圖,該元件中電流I由正電荷定向運(yùn)動形成,下列說法正確的是( )

A. M點(diǎn)電勢比N點(diǎn)電勢高

B. 用霍爾元件可以測量地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度

C. 用霍爾元件能夠把磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量

D. 若保持電流I恒定,則霍爾電壓UHB成正比例

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究加速度與外力的關(guān)系,利用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,忽略滑輪與細(xì)繩之間的摩擦.

(1)為了完成探究實(shí)驗(yàn),下列步驟不需要的是________。

A.分別測出砝碼A以及滑塊的質(zhì)量mM

B.將長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端適當(dāng)墊高平衡摩擦力

C.將滑塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車,并記錄傳感器的示數(shù)

D.多次改變砝碼的質(zhì)量,打出幾條不同的紙帶

E.該實(shí)驗(yàn)中必須滿足滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼A的質(zhì)量

(2)該小組的同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中得到了一條清晰的紙帶,如圖2所示,并在該紙帶上選取了多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出,若實(shí)驗(yàn)中所使用的交流電的頻率為50 Hz,則滑塊的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)該小組的同學(xué)通過多次測量,得到了多組傳感器的示數(shù)以及相對應(yīng)的加速度的數(shù)值,并以傳感器的示數(shù)為橫坐標(biāo)、加速度為縱坐標(biāo),得到的圖線為一條過原點(diǎn)的傾斜直線,經(jīng)測量可知直線的斜率大小為,則小車的質(zhì)量大小應(yīng)為___________.

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