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某同學想測量某導電溶液的電阻率，先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極（接觸電阻不計），兩電極相距，其間充滿待測的導電溶液。
用如下器材進行測量：
電壓表（量程l5 V，內阻約30)；   電流表（量程300，內約）；
滑動變阻器（，1 A）；            電池組（電動勢，內阻）；
單刀單擲開關一個、導線若干。
下表是他測量通過管中導電液柱的電流及兩端電壓的實驗數據．實驗中他還用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內徑，結果如圖2所示。


根據以上所述請回答下面的問題：
①玻璃管內徑d的測量值為　　　mm；
②該同學根據上面表格中的數據描在右圖坐標中，作出了圖象，并根據圖象求出電阻4.4×104~4.8×104　從而算出了導電溶液的電阻率，請你在（圖l）中補畫出未連接的導線．
①　30.75mm；（3分）
②請在（圖l）中補畫出未連接的導線分壓（2分）  外接（2分）
①游標卡尺主尺讀數為30mm，游標尺為20分度，每個最小格表示0.05mm，讀數為15×0.05mm,所以游標卡尺讀數為30mm+15×0.05mm=30.75mm②
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大小；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是________  ___．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“描繪小燈泡的伏安特曲線”的實驗時，所用器材有：電動勢為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線，要求能測出盡可能多的數據，圖示是沒有連接完的實物電路。（圖連線更清楚些，方便學生拿分，）

① 畫出該實驗電路圖，并將實物電路連接完整。
② 移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向     （填“左”或“右”）端滑動。
③ 通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成了如圖所示的U-I圖線，根據U-I圖線提供的信息，可計算出小燈泡額定功率為       W。
④ 圖線是曲線而不是過原點的直線，原因是                     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學對實驗室的一個多用電表中的電池進行更換時發(fā)現，里面除了一節(jié)1．5 V的干電池外，還有一個方形的電池（層疊電池）．為了測定該電池的電動勢和內電阻，實驗室中提供有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流10 mA，內阻為10 Ω）
B．電流表A（0 ~ 0．6 A ~ 3 A，內阻未知）   
C．滑動變阻器R0（0 ~ 100 Ω，1 A）    
D．定值電阻R（阻值990 Ω）
E．開關與導線若干

（1）該同學根據現有的實驗器材，設計了如圖甲所示的電路，請你按照電路圖在乙圖上完成實物連線．
（2）丙圖為該同學根據上述設計的實驗電路利用測出的數據繪出的I1 - I2圖線（I1為電流表G的示數，I2為電流表A的示數），則由圖線可以得到被測電池的電動勢E = 　　V，內阻r =      Ω．（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學做描繪小燈泡（額定電壓為3．8V，額定電流為0．32A）的伏安特性曲線實驗，實驗給定的實驗器材如下：（本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓）
直流電源的電動勢為4V，內阻不計
電壓表V（量程4V，內阻約為5kΩ）、
電流表A1（量程0．6A，內阻約為4Ω）、
電流表A2（量程3A，內阻約為1Ω）、
滑動變阻器R1（0到1000Ω，0．5A）
滑動變阻器R2（0到10Ω，2A）
開關、導線若干。
(1)（2分）若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，以下說法正確的是（    ）

A．小燈泡將發(fā)光    B．小燈泡將不亮
C．電壓表會燒壞    D．電流表將會燒壞
(2)（3分）下列關于該實驗的說法，正確的是(      )
A．實驗電路應選擇圖乙中的電路圖（a）
B．電流表應選用A2   
C．滑動變阻器應該選用R2
D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實驗前，滑動變阻器的滑片應置于最右端

(3)（4分）該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而______（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當給小燈泡加額定電壓3．2V時，此時小燈泡的發(fā)熱功率為      W（結果取2位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2010年廣州亞運盛會堪稱是LED綠色照明技術、節(jié)能照明產品得到全面應用的照明科技博覽會。無論是海心沙、廣州塔、廣州中軸線城市景觀照明等重點工程項目，還是亞運城、大學城等數十個場館和設施，處處都閃耀著國產LED綠色照明、節(jié)能照明產品的光芒。某實驗小組要精確測定額定電壓為3V的LED燈正常工作時的電阻，已知該燈正常工作時電阻大約500Ω左右，電學符號與小燈泡電學符號相同。

實驗室提供的器材有：
額定電壓為3V的LED燈，正常工作時電阻大約500Ω左右
電流表A2（量程為0至3mA，內阻RA2=15Ω）
定值電阻R2=1985Ω
滑動變阻器R1（0至20Ω）一只
電壓表V（量程為0至12V，內阻RV=1kΩ）
蓄電池E（電動勢為12V，內阻很�。�
電鍵S一只
（1）不增減上述器材的情況下在下邊方框中畫出應采用的電路圖
（2）寫出測量LED燈正常工作時的電阻表達式Rx      ，當表達式中的    （填字母）達到      ，記下另一電表的讀數代入表達式，其結果為正常工作時電阻。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內電阻．蓄電池的電動勢約為2V，內電阻很小．除蓄電池、開關、導線外可供使用的實驗器材還有：

A．電壓表（量程3V）
B．電流表（量程0.6A）
C．電流表（量程3A）
D．定值電阻R0（阻值4Ω，額定功率4W）
E．滑動變阻器R1（阻值范圍0—20Ω，額定電流1A）
F．滑動變阻器R2（阻值范圍0—2000Ω，額定電流0.1A）
（1）電流表應選           ；滑動變阻器應選         ；（填器材前的字母代號）．
（2）根據實驗數據作出U—I圖像（如圖乙所示），則蓄電池的電動勢E＝    V，內阻r= Ω；
（3）用此電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內電阻，產生誤差的原因是               ；測出的電動勢E與真實值相比偏         ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在一次研究性學習活動中想得到一節(jié)蓄電池的短路電流，為此設計了如下電路。已知該蓄電池的電動勢約為2V、內阻非常小，該同學為防止調節(jié)滑動變阻器時造成蓄電池短路，在所設計的電路中選用了一個保護電阻。除蓄電池、滑動變阻器、開關、導線外，物理實驗室可提供的器材還有：

電流表A1（量程0．6 A）
電流表A2（量程3A）
電壓表V1（量程3 V）
電壓表V2（量程15 V）
定值電阻R1（阻值1Ω、額定功率5 W）
定值電阻R2（阻值10Ω、額定功率10 W）
（1）為了保證電路安全并提高測量精度，該同學應選的電流表為    ，電壓表為   ，保護電阻為____。（填寫器材符號）
（2）該同學又選用了其他規(guī)格的器材利用上述電路進行實驗，測得電壓表與電流表的示數如下表所示。根據表中數據，作出U-I圖象，根據圖象求得蓄電池的短路電流為    A。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在科技活動中某同學利用自制的電子秤來稱量物體的重量，如圖所示為電子秤的原理圖�；瑒幼冏杵鞯幕瑒悠纳隙伺c彈簧上端連接，托盤和彈簧的質量均不計。當托盤中沒有放物體時，滑動頭剛好在a點，且電壓表示數為零；當托盤中的物體質量改變時，電壓表示數發(fā)生相應的改變，從而測出物體的質量。設變阻器的總電阻為R，總長度為L，電源電動勢為E，內阻為零，彈簧勁度系數為k，不計一切摩擦和其它阻力，電壓表為理想表,重力加速度為g。

（1）根據上述原理，電壓表應接在______兩端。（選填“pq”或“mn”）
（2）要獲得電壓表的滿量程稱重，制作上述電子秤時，使用的電源為：電動勢為9V、內阻很小的干電池，而變阻器R、定值電阻R0、電壓表，可從下列器材中選出__________(填器材前的順序號)。
A．阻值為2kW定值電阻B．阻值為100W的定值電阻；
C．最大阻值為50W變阻器D．最大阻為10W的變阻器；
E、量程為3V的電壓表              F、量程為15伏的電壓表。
（3）若不計電池內阻，物體質量m與電壓表示數U的關系是：m=            
（4）若電池使用過久，所測物體的質量         真實值（填“大于”、“等于”或“小于”）

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同步練習冊答案