【題目】如圖所示,物體在水平力F的作用下緊貼在豎直墻壁靜止不動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是
A.水平力F和墻壁對(duì)物體的彈力是一對(duì)作用力和反作用力
B.墻壁對(duì)物體的彈力和物體對(duì)墻壁的彈力的作用效果相互抵消
C.假如物體的重力突然消失,墻壁對(duì)物體的靜摩擦力也會(huì)立即消失
D.如果水平力F增大,墻壁受到的摩擦力也會(huì)隨之增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量紅光的波長(zhǎng),將實(shí)驗(yàn)器材按要求安裝在光具座上,如圖1所示。在實(shí)驗(yàn)前已獲知的數(shù)據(jù)有:雙縫間的間距為d,雙縫到屏的距離為L。
(1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)已標(biāo)明的實(shí)驗(yàn)器材,可判斷出M處的實(shí)驗(yàn)器材是______。
(2)經(jīng)測(cè)量,紅光干涉相鄰兩條亮條紋間的距離為,請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出能夠反映紅光波長(zhǎng)大小的表達(dá)式=___。
(3)該實(shí)驗(yàn)中L=700mm,已知d的數(shù)量級(jí)為10-4m、相鄰兩條亮條紋間距的數(shù)量級(jí)為10-3m,由此可推斷紅光的波長(zhǎng)數(shù)量級(jí)約為______m。
A.10-3 B.10-5 C.10-7 D.10-9
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播,兩波源分別位于 x=-0.2 m和x=1.2m處,兩列波的速度均為v=l m/s,兩列波的振幅均為2cm,圖 示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象,此刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x=0.5 m處,下列說(shuō)法正確的是 。
A.兩列波相遇后會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
B.質(zhì)點(diǎn)M的起振方向沿y軸負(fù)方向
C.甲波源的振動(dòng)頻率為1.25 Hz
D.1 s內(nèi)乙波源處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為0.2 m
E.在t=2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為2 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的小盤(pán),C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車(chē)的質(zhì)量為m1,小盤(pán)(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是__________
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼盤(pán)拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼盤(pán)拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在不掛鉤碼盤(pán)的情況下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在不掛鉤碼盤(pán)的情況下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出得到的a-F圖像可能是上圖中的圖線 ______。(選填“甲”、“乙”、 “丙”);為保證細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力近似為小盤(pán)(及砝碼)的重量,則要求m1_______m2。(選填“遠(yuǎn)大于”、“等于”、 “遠(yuǎn)小于”。)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)截面為矩形的水池,池底有一垂直于池壁的線形發(fā)光體,長(zhǎng)度l=3m.當(dāng)池中未裝水時(shí),一高h=l. 5m的人站在距池邊s1=2m的A點(diǎn),只能看到發(fā)光體的左端 點(diǎn)。當(dāng)將水池加滿水時(shí),人需移動(dòng)到距池邊s2=3m的B點(diǎn)時(shí),才只能看到發(fā)光體的左端點(diǎn)。已知發(fā)光體的右端緊靠站人一方的池邊,人站的位置與發(fā)光體在同一豎直面內(nèi),不計(jì)人眼到頭頂?shù)木嚯x。求:
①水池中水的折射率;
②人站在B點(diǎn)時(shí)看到的左端點(diǎn)的像到發(fā)光體的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。
⑴打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交變電源的計(jì)時(shí)儀器。甲圖中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是___(選填“電磁”或“電火花”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,其工作電壓是______V。
⑵某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖乙所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50Hz,每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)。從比較清晰的點(diǎn)起,每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明A、B、C、D。則當(dāng)紙帶上打出計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)重物的速度大小為____m/s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>___m/s2(均保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼 帶動(dòng)下向下運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是___________.
A.應(yīng)從紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)跡開(kāi)始測(cè)量、計(jì)算
B.選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些
C.操作時(shí),應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源
D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上
(2)某同學(xué)在正確操作下,選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,并測(cè)得連續(xù)三段相鄰點(diǎn)的距離,但不 小心將該紙帶撕成了三段,并丟失了中間段的紙帶,剩余的兩段紙帶如圖所示,其中A、B 兩點(diǎn)的距離x1 = 9.8 mm,C、D兩點(diǎn)的距離x2=17.6 mm.已知電源的頻率為50 Hz.在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C、D兩點(diǎn)的過(guò)程中,鉤碼的平均速度v=_____ m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= ____________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)木塊從高h=0.8m的粗糙水平桌子的左邊A以初速度vA=4m/s向右滑行,離開(kāi)桌面后落到C點(diǎn),距桌子右邊B的水平距離s=1.2m處,求:(取g=10m/s2,木塊視為質(zhì)點(diǎn))
(1)木塊平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
(2)木塊離開(kāi)桌面時(shí)的速度大小為多少?
(3)木塊落地時(shí)的速度大小和方向分別為?
(4)已知木塊與桌面間的摩擦因數(shù)μ=0.2,則桌面長(zhǎng)為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力一定指向圓心,非勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力可能不指向圓心
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度也可以保持不變
C. 只要物體做圓周運(yùn)動(dòng),它所受的合外力一定指向圓心
D. 做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體,相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量一定相同
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