如圖,勻強(qiáng)磁場(chǎng)存在于虛線框內(nèi),矩形線圈豎直下落。如果線圈受到的磁場(chǎng)力總小于其重力,則它在1、2、3、4位置時(shí)的加速度關(guān)系為
A.a(chǎn)1>a2>a3>a4B.a(chǎn)1=a3 >a2>a4
C.a(chǎn)1=a3>a4>a2D.a(chǎn)4=a2>a3>a1
B

試題分析:由于位置1和3時(shí),線圈中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故磁場(chǎng)不對(duì)線圈有力的作用,則線圈此時(shí)只受重力的作用,加速度是相等的,故A、D是不對(duì)的;在位置2和4時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量在變化,故線圈在這兩個(gè)位置產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈向下運(yùn)動(dòng),但又由于磁場(chǎng)力總小于其重力,所以合力的方向仍是向下的,故線圈的速度會(huì)越向下越大,則線圈4中產(chǎn)生的感應(yīng)電流會(huì)比位置2大,則產(chǎn)生的磁場(chǎng)力也比位置2大,而磁場(chǎng)力的方向是向上的,與重力的方向相反,故位置4的合力小于位置2,所以位置2的加速度大于位置4的加速度,B是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,在xOy平面的y軸左側(cè)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),y軸右側(cè)
區(qū)域Ⅰ內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅰ、區(qū)域Ⅱ的寬度均為L(zhǎng),高度均為3L。質(zhì)量為m、電荷量為 +q的帶電粒子從坐標(biāo)為(– 2L,–L)的A點(diǎn)以速度v0沿+x方向射出,恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為[0,-(–1)L]的C點(diǎn)射入?yún)^(qū)域Ⅰ。粒子重力忽略不計(jì)。

⑴求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E;
⑵求粒子離開(kāi)區(qū)域Ⅰ時(shí)的位置坐標(biāo);
⑶要使粒子從區(qū)域Ⅱ上邊界離開(kāi)磁場(chǎng),可在區(qū)域Ⅱ內(nèi)加垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。試確定磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小范圍,并說(shuō)明粒子離開(kāi)區(qū)域Ⅱ時(shí)的速度方向。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6 s內(nèi)其速度與時(shí)間圖象和拉力的功率與時(shí)間圖象分別如圖(甲)、(乙)所示,則物體的質(zhì)量為(取g="10" m/s2
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(單選)如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊A放在質(zhì)量為M的木板B的左端,B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動(dòng),且A、B相對(duì)靜止.某時(shí)刻撤去水平拉力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,B在地面上滑行了一段距離x,A在B上相對(duì)于B向右滑行了一段距離L(設(shè)木板B足夠長(zhǎng))后A和B都停了下來(lái).已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且μ2>μ1,則x的表達(dá)式應(yīng)為(    )

A.x=L
B.x=
C.x=
D.x=

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用。已知物塊P沿斜面加速下滑。現(xiàn)保持F的方向不變,使其減小,則加速度(        )
A.一定變小B.一定變大
C.一定不變D.可能變小,可能變大,也可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量為M,傾角為θ的楔形木塊,靜置在水平桌面上,與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.一物塊質(zhì)量為m,置于楔形木塊的斜面上,物塊與斜面的接觸是光滑的,為了保持物塊相對(duì)斜面靜止,可用一水平力F推楔形木塊,如圖所示,求此水平力大小的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,水平放置的傳送帶左側(cè)放置一個(gè)半徑為R的圓弧光滑軌道,底端與傳送帶相切。傳送帶長(zhǎng)也為R。傳送帶右端接光滑的水平面,水平面上靜止放置一質(zhì)量為3m的小物塊B。一質(zhì)量為m的小物塊A從圓弧軌道頂端由靜止釋放,經(jīng)過(guò)傳送帶后與B發(fā)生碰撞,碰后A以碰前速率的一半反彈。A與B碰撞后馬上撤去圓弧軌道。已知物塊A與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,取重力加速度為g,傳送帶逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)的速度的取值范圍為.求:

(1).物塊A滑至圓弧底端P處時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力
(2)求物塊A與B碰撞后B的速度.
(3)討論傳送帶速度取不同值時(shí),物塊A、B碰撞后傳送帶對(duì)物塊A做功的大小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

豎直懸掛的輕彈簧下連接一個(gè)小球,用手托起小球,使彈簧處于壓縮狀態(tài),如圖所示。則迅速放手后(不計(jì)空氣阻力)
A.放手后瞬間小球的加速度等于重力加速度
B.小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C.小球機(jī)械能守恒
D.小球下落過(guò)程中,小球動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能之和不斷增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

水平路面上質(zhì)量為30kg的手推車,在受到60N的水平推力時(shí)做加速度為1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)手推車受到的摩擦力大小;
(2)若撤去推力,車的加速度大小。

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