(16分)如圖所示,固定在水平地面上的橫截面為“”形的光滑長直導(dǎo)軌槽,槽口向上(圖為俯視圖,圖中兩組平行雙直線表示“”形槽的兩側(cè)壁).槽內(nèi)放置一個滑塊,滑塊的左半部是半徑為R的半圓柱形光滑凹槽,滑塊的寬度為2R,恰與“”形槽的兩內(nèi)側(cè)壁的間距相等,滑塊可在槽內(nèi)沿槽壁自由滑動.現(xiàn)有一金屬小球(可視為質(zhì)點)以水平初速度v0沿槽的一側(cè)壁沖向滑塊,從滑塊的半圓形槽口邊緣進入滑塊凹槽.已知金屬小球的質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為3m,整個運動過程中無機械能損失.求:

(1)當(dāng)金屬小球滑離滑塊時,金屬小球和滑塊的速度各是多大;
(2)當(dāng)金屬小球經(jīng)過滑塊上的半圓柱形槽的最右端A點時,金屬小球的對地速率.

(1)當(dāng)金屬小球滑離木質(zhì)滑塊時,金屬小球和木質(zhì)滑塊的速度分別是
(2)當(dāng)金屬小球經(jīng)過木質(zhì)滑塊上的半圓柱形槽的最右端A點時,金屬小球的對地速度為

解析試題分析:(1)設(shè)滑離時小球和滑塊的速度分別為
由動量守恒,             (2分)
又整個運動過程中無機械能損失:
               (2分)
得:;             (3分)
(2)小球過A點時沿軌道方向兩者有共同速度v,設(shè)小球?qū)Φ厮俣葹関′,則
由軌道方向動量守恒得
             (3分)
             (4分)
得:             (2分)
考點:動量守恒定律 能量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊甲與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊乙迎面相撞,碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?.2m/s,此時滑塊甲的速度大小為      m/s,方向與它原來速度方向       。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

質(zhì)量為的物塊甲以的速度在光滑水平面上運動,有一輕彈簧固定其上,另一質(zhì)量也為的物體乙以的速度與甲相向運動,如圖所示。則

A.甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中,由于彈力作用,動量不守恒
B.當(dāng)兩物塊相距最近時,物塊甲的速率為零
C.當(dāng)物塊甲的速率為1m/s時,物塊乙的速率可能為2m/s,也可能為零
D.物塊甲的速率可能達到5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(20分)如下圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,傳送帶水平部分NQ的長度L=8m,皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動帶動傳送帶以v = 2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動。MN上放置兩個質(zhì)量都為m =" 1" kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.4。開始時A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢能Ep =" 16" J,F(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,并迅速移走彈簧。取g=10m/s2。

(1)求物塊B被彈開時速度的大。
(2)求物塊B在傳送帶上向右滑行的最遠距離及返回水平面MN時的速度vB′;
(3)A與P相碰后靜止。當(dāng)物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘接在一起向右滑動,要使A、B連接體恰好能到達Q端,求P對A做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

钚的放射性同位素靜止時衰變?yōu)殁櫤思ぐl(fā)態(tài)粒子,而鈾核激發(fā)態(tài) 立即衰變?yōu)殁櫤?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1e/5/1mqlz2.png" style="vertical-align:middle;" />,并放出能量為0.097MeV的光子。衰變放出的光子的動量可忽略.已知:、粒子的質(zhì)量分別為=239.0521u、=235.0439u和="4.0026u" ,1u相當(dāng)于931.5MeV
①寫出的衰變方程
②求鈾核粒子剛產(chǎn)生時動能大小之比
③求粒子的動能(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖所示,光滑水平面上滑塊A、C質(zhì)量均為m =" 1" kg,B質(zhì)量為M =" 3" kg.開始時A、B靜止,現(xiàn)將C以初速度v0 =" 2" m/s的速度滑向A,與A碰后粘在一起向右運動與B發(fā)生碰撞,碰后B的速度vB =" 0.8" m/s,B與墻發(fā)生碰撞后以原速率彈回.(水平面足夠長)

①求A與C碰撞后的共同速度大小;
②分析判斷B反彈后能否與AC再次碰撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(19分)如圖所示,光滑水平面上固定一半徑為的光滑水平圓形軌道,過圓心相垂直的兩虛線交圓弧于A、B、C、D四點,質(zhì)量為的乙球靜置于B處,質(zhì)量為的甲球從A處沿圓弧切線方向以速度開始運動,到達B處與乙球發(fā)生碰撞,碰撞時間很短可忽略不計,碰撞為彈性碰撞,兩小球可視為質(zhì)點.當(dāng)乙球剛運動到D處時,兩小球發(fā)生第二次碰撞.求:  

(1)第一次碰撞前甲所受軌道彈力的大小;
(2)甲、乙兩球質(zhì)量之比;
(3)甲與乙第二次碰撞后各自速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖(甲)所示,物塊A、B的質(zhì)量分別是m1="4.0" kg和m2="6.0" kg,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物塊B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個物塊C從t=0 時刻起以一定的速度向左運動,在t="0.5" s時刻與物塊A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開.物塊C的v-t圖象如圖(乙)所示. 試求:

(1)物塊C的質(zhì)量m3;
(2)在5.0 s到15 s的時間內(nèi)物塊A的動量變化的大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖所示,光滑的水平面上靜止著半徑相同的三個小球A、B、C,其中小球A、C的質(zhì)量分別為mA=m、mC=4m,F(xiàn)使A以初速沿B、C的連線方向向B運動,求B球的質(zhì)量M為何值時,才能使C球碰撞后的速度最大?(已知A、B、C之間的碰撞均為彈性碰撞)

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