（2007?海南）16世紀末，伽利略用實驗和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運動的理論，開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀元．在以下說法中，與亞里士多德觀點相反的是（　�。�
分析：亞里士多德的觀點多來自對自然地觀察，往往忽略了摩擦力對物體的影響，而物體的自然屬性是運動，維持運動不需要力，是物體的慣性．
解答：解：A、亞里士多德的多數(shù)結(jié)論來自觀察．用四匹馬和兩匹馬拉車，車在運動的過程中所受的摩擦力相同，兩次都是勻速運動故F=f，但四匹馬的功率大于兩匹馬的功率，根據(jù)P=Fv，可知v=
P
F
=
P
f
．故認為物體受力越大，速度越大的觀點是錯誤的，故A選項是亞里士多德的觀點．
B、一個物體不受力就會逐漸停下來，是因為物體受到了地面的摩擦力，而不是因為不受力．故B選項是亞里士多德的觀點．
C、兩個物體從同一高度自由下落，較重的下落的快，是因為重的物體所受的摩擦力相對于重力來說小，其加速度就大．如果沒有空氣的阻力兩物體應(yīng)同時到達地面．故C選項是錯誤的，是亞里士多德的觀點．
D、物體之所以運動，不是因為受力，而是由于慣性，故維持物體的運動不需要力．故D選項是正確的．是伽利略的觀點，與亞里士多德的觀點相反．
故選D．
點評：本題主要考查物理學(xué)史，解決這類題目的唯一捷徑是要加強對這方面知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?海南）現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺．
（1）填入適當?shù)墓交蛭淖�，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：
①小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2，記下所用的時間t
②用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a=
2s
t2
2s
t2
．
③用米尺A1相對于A2的高h．設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F=
mg
h
s
mg
h
s
．
④改變
斜面傾角
斜面傾角
，重復(fù)上述測量．
⑤以h為橫坐標，
1
t2
為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作用作圖．如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．
（2）在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學(xué)設(shè)計的方案是：
①調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑．測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度ho．②進行（1）中的各項計算．
③計算與作圖時用（h-ho）代替h．
對此方案有以下幾種評論意見：
A．方案正確可行
B．方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動．
C．方案的理論依據(jù)有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)．
其中合理的意見是
C
C
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?海南）一平行板電容器中存在勻強電場，電場沿豎直方向．兩個比荷（即粒子的電荷量與質(zhì)量之比）不同的帶正電的粒子a和b，從電容器的P點（如圖）以相同的水平速度射入兩平行板之間．測得a和b與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1：2．若不計重力，則a和b的比荷之比是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?海南）某發(fā)電廠用2.2KV的電壓將電能輸出到遠處的用戶，后改為用22KV的電壓，在既有輸電線路上輸送同樣的電功率．前后兩種輸電方式消耗在輸電線上的電功率之比為
100：1
100：1
．要將2.2KV的電壓升高到22KV，若變壓器原線圈的匝數(shù)為180匝，則副線圈的匝數(shù)應(yīng)該是
1800
1800
匝．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?海南）圖中電源電動勢為E，內(nèi)阻可忽略不計；電流表具有一定的內(nèi)阻，電壓表的內(nèi)阻不是無限大，S為單刀雙擲開關(guān)，R為待測電阻．當S向電壓表一側(cè)閉合時，電壓表讀數(shù)為U1，電流表讀數(shù)為I1；當S向R一側(cè)閉合時，電流表讀數(shù)為I2．
（1）根據(jù)已知條件與測量數(shù)據(jù)，可以得出待測電阻R=
E
I2
-
E-U1
I1
E
I2
-
E-U1
I1
．
（2）根據(jù)圖1所給出的電路，在圖2的各器件實物圖之間畫出連接的導(dǎo)線．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?海南）模塊3-3試題
（1）有以下說法：
A．氣體的溫度越高，分子的平均動能越大
B．即使氣體的溫度很高，仍有一些分子的運動速度是非常小的
C．對物體做功不可能使物體的溫度升高
D．如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計，則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)
E．一由不導(dǎo)熱的器壁做成的容器，被不導(dǎo)熱的隔板分成甲、乙兩室．甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為T的氣體，乙室為真空，如圖1所示．提起隔板，讓甲室中的氣體進入乙室，若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，則提起隔板后當氣體重新達到平衡時，其溫度仍為T
F．空調(diào)機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的．
G．對于一定量的氣體，當其溫度降低時，速度大的分子數(shù)目減少，速率小的分子數(shù)目增加
H．從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的
其中正確的是
ABEG
ABEG
．
（2）如圖2，在大氣中有一水平放置的固定圓筒，它由a、b和c三個粗細不同的部分連接而成的，各部分的橫截面積分別為2S、
12
S和S．已知大氣壓強為po，溫度為To．兩活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的輕線相連，把溫度為To的空氣密封在兩活塞之間，此時兩活塞的位置如圖所示．現(xiàn)對被密封的氣體加熱，使其溫度緩慢上長升到T．若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略，此時兩活塞之間氣體的壓強可能為多少？

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