【題目】如圖所示,物體A、B跨過(guò)定滑輪并用輕繩連接起來(lái),物體A放在傾角為的固定粗糙斜面上,滑輪左邊的輕繩平行斜面。已知物體A的質(zhì)量為m,物體A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為(),不計(jì)滑輪與繩之間的摩擦,要使物體A能在斜面上滑動(dòng),物體B的質(zhì)量可能為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
對(duì)B物體受力分析有:
;
當(dāng)物體A處于將要上滑的臨界狀態(tài),則物體A受的靜摩擦力最大,且方向沿斜面向下,這時(shí)A的受力情況如圖乙所示,根據(jù)平衡條件有:
,
由摩擦力公式知:
,
以上四式聯(lián)立,解得:
,
再假設(shè)物體A處于將要下滑的臨界狀態(tài),則物體A受的靜摩擦力最大,且方向沿斜面向上,根據(jù)平衡條件有
,
由摩擦力公式知:
,
聯(lián)立解得:
,
綜上所述:
或
AB.又知道:
,
則:
,
所以:
,
,
AB錯(cuò)誤;
C.因?yàn)椋?/span>
,
但需要:
,
C錯(cuò)誤;
D.因?yàn)?/span>,D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某輸電線(xiàn)路橫穿公路時(shí),要在地下埋線(xiàn)通過(guò),為了保護(hù)線(xiàn)路不至于被壓壞,預(yù)先鋪設(shè)結(jié)實(shí)的過(guò)路鋼管,再讓輸電線(xiàn)從鋼管中穿過(guò).電線(xiàn)穿管的方案有兩種:甲方案是鋪設(shè)兩根鋼管,兩條輸電線(xiàn)分別從兩根鋼管中穿過(guò);乙方案是只鋪設(shè)一根鋼管,兩條輸電線(xiàn)都從這一根鋼管中穿過(guò),如圖12所示.如果輸電導(dǎo)線(xiàn)輸送的電流很大,那么,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 無(wú)論輸送的電流是恒定電流還是交變電流,甲、乙兩方案都是可行的
B. 若輸送的電流是恒定電流,甲、乙兩方案都是可行的
C. 若輸送的電流是交變電流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的
D. 若輸送的電流是交變電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于公路維修只允許單車(chē)道通行。t=0時(shí),甲車(chē)在前,乙車(chē)在后,相距x0=100m,速度均為v0=30m/s,從此時(shí)開(kāi)始兩車(chē)按圖所示規(guī)律運(yùn)動(dòng),則下述說(shuō)法正確的是( 。
A.兩車(chē)最近距離為10m
B.兩車(chē)最近距離為100m
C.兩車(chē)一定不會(huì)相遇
D.兩車(chē)一定會(huì)相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,開(kāi)啟了我國(guó)月球探測(cè)的新旅程,探測(cè)器經(jīng)過(guò)地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行,最終實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面軟著陸,如圖為探測(cè)器繞月球的運(yùn)行軌道示意圖,其中軌道Ⅰ為圓形軌道,軌道Ⅱ為橢圓軌道.下列關(guān)于探測(cè)器的說(shuō)法中正確的是( )
A.在軌道Ⅰ、軌道Ⅱ上通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等
B.在軌道Ⅰ通過(guò)P點(diǎn)的加速度比在軌道Ⅱ通過(guò)P點(diǎn)的加速度大
C.在軌道Ⅱ上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能變大
D.在軌道Ⅱ上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中的機(jī)械能不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在發(fā)射一顆質(zhì)量為m的人造地球同步衛(wèi)星時(shí),先將其發(fā)射到貼近地球表面運(yùn)行的圓軌道I上(離地面高度忽略不計(jì)),再通過(guò)一橢圓軌道II變軌后到達(dá)距地面高為h的預(yù)定圓軌道III上。已知它在圓形軌道I上運(yùn)行的加速度為g,地球半徑為R,圖中PQ長(zhǎng)約為8R,衛(wèi)星在變軌過(guò)程中質(zhì)量不變,則( )
A.衛(wèi)星在軌道III上運(yùn)行的加速度為g
B.衛(wèi)星在軌道III上運(yùn)行的線(xiàn)速度為
C.衛(wèi)星在軌道III上運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度等于在軌道II上運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道III上的機(jī)械能大于在軌道I上的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R,金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直,并良好接觸且無(wú)摩擦,棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì),整個(gè)裝置放在水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒在豎直向上的恒力F作用下勻速上升的一段時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A.金屬棒中的電流方向向右
B.金屬棒受到的安培力方向向下
C.恒力F做的功等于金屬棒機(jī)械能的增加量
D.金屬棒克服安培力做功,其數(shù)值等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有靜止的18個(gè)相同的木塊排成一條直線(xiàn)接觸但不粘連,每個(gè)木塊的長(zhǎng)度l=0.5m,質(zhì)量m=1.2kg,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,在右邊第一個(gè)木塊的右端放一質(zhì)量M=1kg的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它與各木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,現(xiàn)突然給小鉛塊一個(gè)向左的初速度,使其在木塊上滑行。設(shè)木塊與地面間及小鉛塊與木塊間的最大靜摩擦力均等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s,則
A.小鉛塊相對(duì)木塊滑動(dòng)時(shí)小鉛塊的加速度大小為
B.小鉛塊最多能帶動(dòng)3個(gè)木塊運(yùn)動(dòng)
C.第18個(gè)木塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為
D.小鉛塊下的木塊剛發(fā)生運(yùn)動(dòng)時(shí)小鉛塊的瞬時(shí)速度大小為5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是一條傾斜的傳送軌道,B是傳送貨物的平臺(tái),可以沿著斜面上的直軌道運(yùn)送物體。某次傳送平臺(tái)B沿軌道將貨物A向下傳送到斜軌道下端,運(yùn)動(dòng)過(guò)程可用如圖中的速度時(shí)間圖像表示。下述分析中不正確的是()
A. 0~時(shí)間內(nèi),B對(duì)A的支持力小于重力,摩擦力水平向右
B. ~時(shí)間內(nèi),B對(duì)A的支持力等于重力,摩擦力水平向左
C. ~時(shí)間內(nèi),B對(duì)A的支持力大于重力,摩擦力水平向左
D. 0~時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失重現(xiàn)象; ~時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)超重現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,將一輕彈簧壓縮并用細(xì)線(xiàn)拴住置于水平光滑桌面上,緊挨著壓縮后的輕彈簧兩端分別放置大小相等、質(zhì)量不等的小球a和b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如題11圖所示.將細(xì)線(xiàn)燒斷,球被彈出,兩小球飛離桌面前都已離開(kāi)彈簧.
(1)若只需驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,請(qǐng)你在以下操作中選出最簡(jiǎn)單有效的操作步驟________(只填寫(xiě)操作步驟前的字母代號(hào))
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量出小球的直徑d;
B.用刻度尺測(cè)量出桌面離水平地面的豎直高度h;
C.用天平分別測(cè)量出a、b兩小球的質(zhì)量ma和mb;
D.用重錘線(xiàn)分別懸于小球a和b飛離桌子邊緣的位置,待其靜止時(shí)記下重錘在地面上的投影點(diǎn)O1、O2;
E. 燒斷細(xì)線(xiàn),記下兩小球a和b第一次落地時(shí)的位置M點(diǎn)和N點(diǎn);
F.用刻度尺分別測(cè)量O1M的長(zhǎng)度Sa和O2N的長(zhǎng)度Sb;
G.利用h、g(重力加速度)計(jì)算時(shí)間,再用Sa和Sb計(jì)算出兩球水平飛出速度va、vb.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出驗(yàn)證動(dòng)量守恒最簡(jiǎn)單有效的關(guān)系式____________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
(3)若實(shí)驗(yàn)小組還需測(cè)定燒斷細(xì)線(xiàn)前,壓縮彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能.則彈性勢(shì)能的表達(dá)式EP=________(選用d、h、ma、mb、g、Sa、Sb表示).
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