【題目】如圖甲所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車(chē)的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
(1)下列說(shuō)法正確的是_______.
A.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
B.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,如果是遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖像,可能是乙圖中的____圖線;另一同學(xué)如果平衡摩擦力過(guò)大,他測(cè)量得到的a-F圖像,可能是乙圖中的_______圖線。(選填“①”、“②”、“③”)
(3)如丙圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,可求得小車(chē)的加速度大小為a=____m/s2(保留二位有效數(shù)字)
【答案】D ③ ① 0.49
【解析】
(1)[1]A.根據(jù)牛頓第二定律可求得繩對(duì)小車(chē)的拉力為:
當(dāng)時(shí),拉力為:
故A錯(cuò)誤;
B.改變小車(chē)的質(zhì)量,由于小車(chē)的重力下滑分力及摩擦力同比例減小,所以一次平衡好后,只要不改變平板的傾角,則不必另外平衡,故B錯(cuò)誤;
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)要求先通電后釋放小車(chē),故C錯(cuò)誤;
D.力不變時(shí),由于加速度與質(zhì)量成反比,圖象是曲線,若圖象是一條直線,則與成反比,故D正確;
故選D;
(2)[2]若遺漏了平衡摩擦阻力,則當(dāng)有力(鉤碼的重力)時(shí)小車(chē)卻沒(méi)有加速度,所以圖③對(duì)應(yīng)此種情況,
[3]同理若平衡過(guò)度,則當(dāng)不掛重物(拉力為零)時(shí),小車(chē)就將加速運(yùn)動(dòng),此種情況對(duì)應(yīng)①圖象;
(3)[4]由逐差法求小車(chē)的加速度大小為:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t到達(dá)一豎直墻面時(shí),速度與豎直方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttanθ
B. 小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C. 若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變短
D. 若小球初速度增大,則tanθ減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條水平方向電場(chǎng)線上的三點(diǎn),c為ab的中點(diǎn).a、b電勢(shì)分別為φa=5 V,φb=3 V,下列敘述正確的是( )
A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為4 V
B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
C. 一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少
D. 一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力由c指向a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)桿的一端與一小球相連,可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動(dòng).點(diǎn)a、b分別表示軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),則桿對(duì)球的作用力可能是( )
A. a處為拉力,b處為拉力
B. a處為拉力,b處為推力
C. a處為推力,b處為拉力
D. a處為推力,b處為推力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長(zhǎng)直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心與兩導(dǎo)線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導(dǎo)線間距.兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向向下的恒定電流.若
A.金屬環(huán)向左側(cè)直導(dǎo)線靠近,穿過(guò)環(huán)的磁通量增加
B.金屬環(huán)向右側(cè)直導(dǎo)線靠近,穿過(guò)環(huán)的磁通量減小
C.金屬環(huán)向上運(yùn)動(dòng),環(huán)上無(wú)感應(yīng)電流
D.金屬環(huán)向下運(yùn)動(dòng),環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,坐標(biāo)平面第Ⅰ象限內(nèi)存在大小為E=4×105 N/C、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第Ⅱ象限內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).比荷=2.5×109 C/kg的帶正電的粒子,以初速度v0=2×107 m/s從x軸上的A點(diǎn)垂直x軸射入電場(chǎng),OA=0.2 m,不計(jì)粒子的重力.
(1)求粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(2)求粒子經(jīng)過(guò)y軸時(shí)的位置到原點(diǎn)O的距離;
(3)若要使粒子不能進(jìn)入第Ⅲ象限,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍.(不考慮粒子第二次進(jìn)入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)情況)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣軌道MNP豎直放置,其軌道末端切線水平,在軌道末端右側(cè)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。一帶電小球從軌道上的M點(diǎn)由靜止滑下,經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后,恰好沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)。則可判定( 。
A.小球帶負(fù)電
B.小球帶正電
C.若小球從N點(diǎn)由靜止滑下,進(jìn)入磁場(chǎng)后將立即向上偏
D.若小球從N點(diǎn)由靜止滑下,進(jìn)入磁場(chǎng)后將立即向下偏
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)質(zhì)量可忽略不計(jì)的光滑定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量m=15kg的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量m'=10kg的猴子,從繩子的另一端沿繩向上爬, 如圖所示,在重物不離地面的條件下,猴子向上爬的最大加速度 (g=10m/s2)( )
A.25m/s2B.5m/s2
C.10m/s2D.15m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,接有燈泡L的平行金屬導(dǎo)軌水平放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一導(dǎo)體桿與兩導(dǎo)軌良好接觸并做往復(fù)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)情況與彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的情況相同.圖中O位置對(duì)應(yīng)于彈簧振子的平衡位置,P、Q兩位置對(duì)應(yīng)于彈簧振子的最大位移處.若兩導(dǎo)軌的電阻不計(jì),則( )
A.桿由O到P的過(guò)程中,電路中電流變大
B.桿由P到Q的過(guò)程中,電路中電流一直變大
C.桿通過(guò)O處時(shí),電路中電流方向?qū)l(fā)生改變
D.桿通過(guò)O處時(shí),電路中電流最大
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