用如圖所示的水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運送到斜面的頂端.傳送帶AB的長度L=11m,上表面保持勻速向右運行,運行的速度v=12m/s.傳送帶B端靠近傾角θ=37?的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長度可以不計的小圓。贏、C處各有一個機器人,A處機器人每隔△t=1.0s將一個質(zhì)量m=10kg的貨物箱(可視為質(zhì)點)輕放在傳送帶A端,貨物箱經(jīng)傳送帶和斜面后到達斜面頂端的C點時速度恰好為零,C點處機器人立刻將貨物箱搬走.已知斜面BC的長度s=5.0m,傳送帶與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ=0.55,貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的,g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)如果C點處的機器人操作失誤,未能將第一個到達C點的貨物箱搬走而造成與第二個貨物箱在斜面上相撞.求兩個貨物箱在斜面上相撞的位置到C點的距離.(本問結(jié)果可以用根式表示)

【答案】分析:(1)貨物箱在傳送帶上做勻加速運動過程,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由速度位移關(guān)系公式求出貨物箱運動到傳送帶右端時的速度大小,根據(jù)貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的,得到貨物箱剛沖上斜面時的速度.貨物箱在斜面上向上運動過程中做勻減速運動,已知初速度、末速度為零,位移為s,由速度位移關(guān)系公式求出加速度大小,由牛頓第二定律求出斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ.
(2)由運動學公式分別求出貨物箱由A運動到B的時間和由B運動到C的時間,得到第一個貨物箱沖上斜面C端時第二個貨物箱剛好沖上斜面,然后貨物箱沿斜面向下做勻加速運動,由牛頓第二定律求出加速度,當?shù)谝粋貨物箱與第二個貨物箱相遇時,兩者位移大小之和等于斜面的長度s,由位移公式求出相遇時間,再求出兩個貨物箱在斜面上相遇的位置到C端的距離.
解答:解:
(1)貨物箱在傳送帶上做勻加速運動過程,根據(jù)牛頓第二定律有
      μmg=ma
解得               ag=5.5m/s2                                      
由運動學公式       v12=2aL
解得貨物箱運動到傳送帶右端時的速度大小為
      v1=11m/s<v=12m/s,說明貨物箱在傳送帶上一直做勻加速運動.
貨物箱剛沖上斜面時的速度       v2=(1-)v1=10m/s
貨物箱在斜面上向上運動過程中   v22=2a1s
解得                         a1=10m/s2                                  
根據(jù)牛頓第二定律       mgsinθ+μmgcosθ=ma1
解得                     μ=0.5                                     
(2)貨物箱由A運動到B的時間為t1==2s,由B運動到C的時間為t2==1s,可見第一個貨物箱沖上斜面C端時第二個貨物箱剛好沖上斜面.
貨物箱沿斜面向下運動,根據(jù)牛頓第二定律有
mgsinθ-μmgcosθ=ma2
解得加速度大小                a2=2.0m/s2                              
設(shè)第一個貨物箱在斜面C端沿斜面向下運動與第二個貨物箱相撞的過程所用時間為t,有         
             v2t-a12+a22=s                                                    
解得t=
兩個貨物箱在斜面上相遇的位置到C端的距離
s1=a22=
答:
(1)斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5;
(2)如果C點處的機器人操作失誤,未能將第一個到達C點的貨物箱搬走而造成與第二個貨物箱在斜面上相撞,兩個貨物箱在斜面上相撞的位置到C點的距離為0.48m.
點評:此題文字較多,首先要有耐心讀題.對于傳送帶問題,關(guān)鍵是分析物體的運動情況,本題要邊計算邊分析,不能只定性分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平傳送裝置由半徑為R=
1π
m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成,兩輪軸心相距L=8m,輪與傳送帶不打滑,現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉,已知這袋面粉與傳送帶的滑動摩擦因素為μ=0.4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出.
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏,在運送這代面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡,這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長(設(shè)這袋面粉初速度仍為零)?傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某人用如圖所示的方法傳遞物品.將一根長為L=8.0m的不可伸長的細繩,兩端固定在相距為d=4.0m的A、B兩等高點,運送物品的吊籃上方安裝一只滑輪P,滑輪可在繩子上自由滑動,已知吊籃和物品的總質(zhì)量為m=50kg.開始時,人用水平力拉住吊籃,使吊籃處于靜止狀態(tài),此時AP繩呈豎直,AP與BP兩繩之間的夾角
θ=53°然后將吊籃由靜止釋放,即可將吊籃傳送到目的地.若不計滑輪摩擦及空氣阻力,也不計繩子與滑輪的質(zhì)量,g取10m/s2.求:(sin53°=0.8,cos53°=0.6,計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
(1)釋放前,人對吊籃的水平拉力大小;
(2)吊籃滑動到最低點的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某人用如圖所示的方法傳遞物品。將一根長為L=8.0m的不可伸長的細繩,兩端固定在相距為d=4.0m的A、B兩等高點,運送物品的吊籃上方安裝一只滑輪P,滑輪可在繩子上自由滑動,已知吊籃和物品的總質(zhì)量為m=50kg。開始時,人用水平力拉住吊籃,使吊籃處于靜止狀態(tài),此時AP繩呈豎直,AP與BP兩繩之間的夾角θ=53o然后將吊籃由靜止釋放,即可將吊籃傳送到目的地.若不計滑輪摩擦及空氣阻力,也不計繩子與滑輪的質(zhì)量,g取10m/s2.求:(sin53o=0.8,cos53o=0.6,計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

(1)釋放前,人對吊籃的水平拉力大;

(2)吊籃滑動到最低點的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示。水平傳送裝置由輪半徑均為的主動輪O1和從動輪O2及傳送帶等構(gòu)成。兩輪軸心相距L=8.0米,輪與傳送帶不打滑,F(xiàn)用此裝置運送一袋面粉,已知面粉袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,這袋面粉中間的面粉可不斷地從袋中滲出。

 (1)當傳送帶以v0==4.0m/s的速度勻速運動時,將這袋面粉由左端O2正上方的A點輕放在傳送帶上后,這袋面粉由A端運送到O1正上方的B端所用時間為多少?

 (2)要想盡快將這帶面粉由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

 (3)由于面粉的滲漏,在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡。這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長(設(shè)袋的初速度仍為零)?此時傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年江西南昌首批示范普高高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,水平傳送裝置由半徑為R=m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成,兩輪軸心相距L=8m,輪與傳送帶不打滑,現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉,已知這袋面粉與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。

(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零),傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

(2)由于面粉的滲漏,在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡,這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長(設(shè)這袋面粉初速度仍為零)?傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?

 

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