如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。
(1)在圖示裝置中,①是固定在小車上位移傳感器的發(fā)射器部分,②是接收部分。在該實驗中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,為了減小實驗誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量盡量__________些。(填“大”或“小”)
(2)改變小車的質(zhì)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-1/M關(guān)系圖線,
①如果摩擦力不能忽略,則畫出的a-1/M圖線為圖示中的___________。(填“甲”或“乙”或“丙”)
②(單選題)該實驗中某同學(xué)畫出的圖線中AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
科目:高中物理 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上學(xué)期階段測三物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B 兩物塊質(zhì)量均為 m,用一輕彈簧相連,將 A 用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B 物塊恰好與水平桌面接觸,此時輕彈簧的伸長量為 x,現(xiàn)將懸繩剪斷,則
A.懸繩剪斷瞬間 A 物塊的加速度大小為 g
B.懸繩剪斷瞬間 B 物塊的加速度大小為 g
C.懸繩剪斷后 A 物塊向下運動距離 2x 時速度最大
D.懸繩剪斷后 A 物塊向下運動距離 x 時加速度最小
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第四次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,重力加速度為g,由于空氣阻力作用,下落的加速度為0.8g,在物體下落h的過程中,下列說法中正確的是
A.物體的動能增加了0.8mgh
B.物體的機械能減少了0.8mgh
C.物體克服阻力所做的功為0.8mgh
D.物體的重力勢能減少了mgh
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第四次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國自主研制的高分辨率對地觀測系統(tǒng)包含至少7顆衛(wèi)星,分別編號為“高分一號”到“高分七號”,它們都將在2020年前發(fā)射并投入使用。于2013年4月發(fā)射成功的“高分一號”是一顆低軌遙感衛(wèi)星,其軌道高度為,關(guān)于“高分一號”衛(wèi)星,下列說法正確的是( )
A. 發(fā)射速度大于
B. 可以定點在相對地面靜止的同步軌道上
C. 衛(wèi)星繞地球運動的線速度比月球的小
D. 衛(wèi)星繞地球運行的周期比月球的大
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是氫原子的能級圖,現(xiàn)有大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。以下判斷正確的是
A.該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到n=2時輻射的光子
B.該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)時輻射的光子
C.若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到基態(tài),輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到n=3,輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,各電阻阻值如圖所示, 當(dāng)滑動變阻器的滑動觸從a端滑到b端的過程中,
A. 電壓表的讀數(shù)U先減小,后增大
B. 電流表的讀數(shù)I先增大,后減小
C. 電壓表讀數(shù)U與電流表讀數(shù)I的比值U/I不變
D. 電壓表讀數(shù)的變化量ΔU與電流表讀數(shù)的變化量ΔI的比值ΔU/ΔI不變
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
“太空粒子探測器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡化如下,如圖1所示,輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的半徑為L,電勢為,內(nèi)圓弧面CD的半徑為L/2,電勢為,足夠長的收集板MN平行于邊界ACDB,O到MN板的距離OP=L,假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場從靜止開始加速,不計粒子間的相互作用和其他星球?qū)αW右Φ挠绊憽?/p>
(1)如圖所示,若在邊界ACDB和收集板MN之間加一個半圓形勻強磁場,圓心為O,半徑為L,方向垂直紙面向里,則發(fā)現(xiàn)從AB圓弧面收集到的粒子經(jīng)O點進入磁場后有2/3能打到MN板上(不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回),求所加磁感應(yīng)強度的大。
(2)同上問,從AB圓弧面收集到的粒子經(jīng)O點進入磁場后均不能到達收集板MN,求磁感應(yīng)強度所滿足的條件。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第六次雙周練物理試卷(解析版) 題型:計算題
“太空粒子探測器”是由加速裝置、偏轉(zhuǎn)裝置和收集裝置三部分組成的,其原理可簡化如下:如圖所示,輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心圓,圓心為O,外圓的半徑R1=l m,電勢=25 V,內(nèi)圓的半徑R2=0.5 m,電勢=0,內(nèi)圓內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小B=1×l0-2 T、方向垂直紙面向里的勻強磁場,收集板MN與內(nèi)圓的一條直徑重合,假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量m=1×10-10 kg、電荷量q=2×l0-4C的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到外圓面上,并被加速電場從靜止開始加速,進入磁場后,發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在收集板MN上并被吸收(收集板兩側(cè)均能吸收粒子),不考慮粒子的碰撞和粒子間的相互作用。
(1)求粒子到達內(nèi)圓時速度的大小;
(2)分析外圓上哪些位置的粒子進入磁場后在磁場中運動的總時間最長,并求該最長時間。
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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直向下的勻強電場中,將質(zhì)量相等的兩個帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動到同一豎直線上的不同位置,釋放后,M、N保持靜止,則( )
A.M的帶電量一定比N的大
B.M一定帶負(fù)電荷,N一定帶正電荷
C.靜止時M受到的合力比N的大
D.移動過程中勻強電場對M做負(fù)功
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