某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置來(lái)選擇密度相同、大小不同的球狀納米粒子。密度相同的粒子在電離室中被電離后帶正電,電量與其表面積成正比。電離后粒子緩慢通過(guò)小孔O1進(jìn)入極板間電壓為U的水平加速電場(chǎng)區(qū)域I,再通過(guò)小孔O2射入相互正交的恒定勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域II,其中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外。收集室的小孔O3與O1、O2在同一條水平線上。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):半徑為r0的粒子,其質(zhì)量為m0、電量為q0,剛好能沿O1O3直線射入收集室。不計(jì)納米粒子重力和粒子之間的相互作用力。(球形體積和球形面積公式分別為)。求:

(1)圖中區(qū)域II的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)半徑為r的粒子通過(guò)O2時(shí)的速率v;
(3)試討論半徑r≠r0的粒子進(jìn)入?yún)^(qū)域II后將向哪個(gè)極板偏轉(zhuǎn)。

(1) 方向豎直向上(2)(3)見解析。

解析試題分析:(1)設(shè)半徑為r0的粒子加速后的速度為v0,則

設(shè)區(qū)域II內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度為E,則v0 q0B= q0

電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向上。
(2)設(shè)半徑為r的粒子的質(zhì)量為m、帶電量為q、被加速后的速度為v,


(3)半徑為r的粒子,在剛進(jìn)入?yún)^(qū)域II時(shí)受到合力為F=qE-qvB=qB(v0-v)
可知,當(dāng)
r>r0時(shí),v<v0,F>0,粒子會(huì)向上極板偏轉(zhuǎn);
r<r0時(shí),v>v0,F<0,粒子會(huì)向下極板偏轉(zhuǎn)。
考點(diǎn):此題考查了動(dòng)能定理及牛頓定律;粒子速度選擇器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成角的絕緣直桿,其下端(端)距地面高度。有一質(zhì)量的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度,沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過(guò)端的正下方點(diǎn)處。(

求:(1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向。
(2)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過(guò)程中的動(dòng)能增量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán),棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmg(k>1),斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落,假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),觸地時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失,棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì),求:

⑴棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,環(huán)的加速度;
⑵棒與地面第二次碰撞前的瞬時(shí)速度;
⑶從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力對(duì)棒和環(huán)做的功分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖甲,真空中兩豎直平行金屬板A、B相距,B板中心有小孔O,兩板間電勢(shì)差隨時(shí)間變化如圖乙.時(shí)刻,將一質(zhì)量,電量的帶正電粒子自O(shè)點(diǎn)由靜止釋放,粒子重力不計(jì).求:  
 
(1)釋放瞬間粒子的加速度;   
(2)在圖丙中畫出粒子運(yùn)動(dòng)的圖象.(至少畫一個(gè)周期,標(biāo)明數(shù)據(jù),不必寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(9分)某物體在水平拉力F1作用下由靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,將拉力突然變?yōu)橄喾捶较,同時(shí)改變大小為F2,又經(jīng)過(guò)時(shí)間2t后恰好回到出發(fā)點(diǎn),求:
(1)F1與F2之比為多少?
(2)F1與F2做功之比為多少?
(3)求t時(shí)刻與3t時(shí)刻的速率之比為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

⑴求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
⑵若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值;
⑶若滑塊離開C處的速度大小為4m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高,質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

⑴求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
⑵若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值;
⑶若滑塊離開C處的速度大小為4m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時(shí),B獲得最大速度,

求:(1)當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時(shí),物體C沿斜面下滑的距離
(2)斜面傾角α
(3)B的最大速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)銜接,導(dǎo)軌半徑R,如圖所示,物塊質(zhì)量為m,彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)剪斷細(xì)線,在彈力的作用下獲得一個(gè)向右的速度,當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能完成半圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),求:

(1)彈簧對(duì)物塊的彈力做的功;
(2)物塊從B至C克服摩擦阻力所做的功;
(3)物塊離開C點(diǎn)后落回水平面時(shí)動(dòng)能的大小

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