【題目】如圖所示為一個(gè)半徑為R的均勻帶電圓環(huán)，其單位長(zhǎng)度帶電量為．取環(huán)面中心O為原點(diǎn)，以垂直于環(huán)面的軸線(xiàn)為x軸．設(shè)軸上任意點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離為x，以無(wú)限遠(yuǎn)處為零勢(shì)點(diǎn)，P點(diǎn)電勢(shì)的大小為φ．下面給出的四個(gè)φ表達(dá)式(式中k為靜電力常量)，其中只有一個(gè)是合理的．你可能不會(huì)求解此處的電勢(shì)φ，但是你可以通過(guò)一定的物理分析，對(duì)下列表達(dá)式的合理性判斷．根據(jù)你的判斷，φ的合理表達(dá)式應(yīng)為(　　)

A. φ＝

B. φ＝

C. φ＝

D. φ=

【答案】C

【解析】

電勢(shì)的高低與圓環(huán)帶電量的大小有關(guān)，B表達(dá)式顯然與電量Q無(wú)關(guān)，因此B錯(cuò)誤；無(wú)論圓環(huán)帶什么電荷，圓環(huán)中心處的電勢(shì)均不為零，因此x=0時(shí)，電勢(shì)不為零，故D錯(cuò)誤；同理x=R處的電勢(shì)為無(wú)窮大，也不可能，故A錯(cuò)誤；故只有C正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線(xiàn)所示，t=0.2s(T>0.2s)時(shí)刻的波形如圖中虛線(xiàn)所示。P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xp=2.5m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)正向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是____________.

A.該波向x軸正方向傳播

B.質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.1m

C.該波的頻率為Hz

D.該波的傳播速度為15m/s

E.在t=0.2s時(shí)刻，與P相距1m處的質(zhì)點(diǎn)沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究牛頓第二定律，實(shí)驗(yàn)時(shí)將拉力傳感器固定在水平放置的木板上，與細(xì)線(xiàn)相連，細(xì)線(xiàn)繞過(guò)定滑輪與水瓶相連，已知木板與桌面間的滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力。

(1)將質(zhì)量為m0的木板右端移至與標(biāo)識(shí)線(xiàn)MN對(duì)齊，在水瓶中加水直到木板剛要滑動(dòng)時(shí)計(jì)下此時(shí)傳感器的示數(shù)F0，再加一定量的水，當(dāng)拉力傳感器示數(shù)為F1時(shí)釋放木板，記錄木板右端運(yùn)動(dòng)到與MN間距為L的PQ處所用時(shí)間，為減小誤差，多次測(cè)量取時(shí)間的平均值t，由此可知木板運(yùn)動(dòng)的加速度為______________。

(2)保持水瓶中水的質(zhì)量一定時(shí)，通過(guò)在木板上疊放重物來(lái)改變其質(zhì)量，這種情況下_____(選填“能”或“不能”)探究m0和a的關(guān)系。

(3)在保持m0一定的情況下，通過(guò)改變水瓶中水的質(zhì)量來(lái)改變外力，與用鉤碼拉動(dòng)小車(chē)相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_____________。

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出摩擦力的大小

C．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精確度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩平行金屬板A、B水平放置，一個(gè)質(zhì)量為m＝5×10－6 kg的帶電粒子，以v0＝2 m/s 的水平速度從兩板正中央位置射入電場(chǎng)，如圖所示，A、B兩板間距離為d＝4 cm，板長(zhǎng)l＝10 cm．

（1）當(dāng)A、B間的電壓為UAB＝1 000 V時(shí)，粒子恰好不偏轉(zhuǎn)，沿圖中直線(xiàn)射出電場(chǎng)，求該粒子的電荷量和電性．

（2）令B板接地，欲使粒子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，求A板所加電勢(shì)的范圍．（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，EF與GH間為一無(wú)場(chǎng)區(qū)．無(wú)場(chǎng)區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長(zhǎng)為L的水平放置的平行金屬板，兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中A為正極板．無(wú)場(chǎng)區(qū)右側(cè)為一點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)，點(diǎn)電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心，圓弧半徑為R，圓心角為120°，O、C在兩板間的中心線(xiàn)上，D位于GH上．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線(xiàn)射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，粒子出勻強(qiáng)電場(chǎng)經(jīng)無(wú)場(chǎng)區(qū)后恰能進(jìn)入細(xì)圓管，并做與管壁無(wú)相互擠壓的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．(不計(jì)粒子的重力、管的粗細(xì))

求：(1)O處點(diǎn)電荷Q的電性和電荷量；

(2)兩金屬板間所加的電壓．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】p從某一高度平拋一物體，當(dāng)拋出2秒后它的速度方向與水平方向成45°角，落地時(shí)速度方向與水平成60°角．（g取10m/s2）求：

(1)2秒末物體豎直速度的大��；

(2)物體落地時(shí)的速度大��；

(3)物體落地的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)步行者以6．0m／s的速率跑去追趕被紅燈阻停的一輛汽車(chē)，當(dāng)他距離汽車(chē)18m處時(shí)，綠燈亮，汽車(chē)以1．0m/s2的加速勻加速起動(dòng)前進(jìn)，則

A. 人能追上汽車(chē)，追趕過(guò)程中人跑了36m

B. 人不能追上汽車(chē)，人、車(chē)最近距離為7m

C. 人能追上汽車(chē)，追上前人共跑了43m

D. 人不能追上汽車(chē)，且汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后人和車(chē)間距越來(lái)越遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某款理發(fā)用的電吹風(fēng)的電路圖，它主要由電動(dòng)機(jī)M和電熱絲R構(gòu)成．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)，將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，經(jīng)電熱絲加熱，形成熱風(fēng)后從出風(fēng)口吹出．已知電吹風(fēng)的額定電壓為220 V，吹冷風(fēng)時(shí)的功率為120 W，吹熱風(fēng)時(shí)的功率為1000 W．關(guān)于該電吹風(fēng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電熱絲的電阻為55 Ω

B. 電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為Ω

C. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲每秒鐘消耗的電能為880 J

D. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)每秒鐘消耗的電能為1200 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一輕質(zhì)彈簧豎直放置，勁度系數(shù)k=10N/m，下端固定在水平地面上。一質(zhì)量為m=2.2kg的小球自彈簧正上方離彈簧上端h=5.0m處的A點(diǎn)自由下落，小球與彈簧接觸時(shí)間t=1s，反彈后剛好能回至A點(diǎn)，則在此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的是（ ）（g=10m/s2，彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi)）

A. 小球向下接觸彈簧后不會(huì)立即減速，還要再勻加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間

B. 小球速度最大值等于12m/s

C. 小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，但動(dòng)量不守恒

D. 若把彈簧對(duì)小球的力當(dāng)作恒力F處理，則F=44N

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同步練習(xí)冊(cè)答案