Question

給你兩個彈簧測力計，一根橡皮條，一張白紙，細(xì)繩套（兩個），三角板（兩個），方木板等
按課本要求做《互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中主要步驟有：
A．只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同標(biāo)度做出這個拉力F′的圖示；
B．用鉛筆描下O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩套的方向，并記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)；
C．比較一下，力F′與用平行四邊形定則求出的合力F大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同．
D．用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；
E．把白紙釘在木板上，并將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，讓兩根細(xì)繩套拴在橡皮條的另一端（結(jié)點(diǎn)）；
F．用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)（位置O）沿著兩繩套的方向畫直線，按選定的標(biāo)度作出這兩只彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，以F₁和F₂為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點(diǎn)畫平行四邊形的對角線，即為合力F的圖示．
G．改變兩個力F₁、F₂的大小和夾角，再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次．
（1）將上述步驟，按實(shí)際操作的先后順序填在下面：
①______②______③______④______⑤______⑥______⑦_(dá)_____．
（2）在本實(shí)驗(yàn)中，用F表示理論合力，F(xiàn)′表示實(shí)驗(yàn)測出的合力，則下面的兩個圖中，比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是______．

Answer 1

解：（1）實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備（或者實(shí)驗(yàn)器材），然后進(jìn)行測量的思路進(jìn)行設(shè)計，同時注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則，由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為：E、D、B、F、A、C、G．
故答案為：E、D、B、F、A、C、G．
F₁與F₂合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過實(shí)驗(yàn)得到值，即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向，F(xiàn)′方向應(yīng)該與OA在一條直線上，即而理論值（實(shí)際值）是指通過平行四邊形得出的值，故F是力F₁與F₂組成平行四邊形的對角線，故A圖符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．
故答案為：A．
分析：（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�以及�?shí)驗(yàn)所要測量的物理量，即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時便于操作，不能邏輯順序顛倒．
（2）F₁與F₂合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，由于誤差可能不與OA共線；而F₁與F₂合成的實(shí)際值一定與OA共線（二力平衡），因此明確“實(shí)驗(yàn)值”和“實(shí)際值”的區(qū)別即可正確解答本題．
點(diǎn)評：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對實(shí)驗(yàn)有深刻的理解．