A. | 瞬時(shí)速度 | B. | 位移 | C. | 路程 | D. | 平均速度 |
分析 位移的大小等于首末位置的距離,方向由初位置指向末位置,路程的大小等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度.速度的方向沿軌跡的切線方向,平均速度等于位移與時(shí)間的比值.
解答 解:兩個(gè)人以恒定的相同速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和 ADE行走,在F點(diǎn)相遇,此過(guò)程中,首末位置的距離相等,方向相同,則位移相同;
雖初速率相同,但運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速率可以不同,那么運(yùn)動(dòng)的軌跡長(zhǎng)度可能不相同,則路程不相同;
所用時(shí)間相等,則平均速度相同;
相遇時(shí)由于速度的方向不同(相反),且中間過(guò)程中的瞬時(shí)速度方向也可能不同,則瞬時(shí)速度可能不同;
故AC可能不相同,BD相同.
本題選可能不相同的,故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別,知道路程是標(biāo)量,位移是矢量,知道速度、平均速度都是矢量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F}{2}$ | B. | F | C. | 2F | D. | 3F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體剛下落時(shí),速度和加速度都為零 | |
B. | 物體的質(zhì)量越大,加速度就越大 | |
C. | 物體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間成正比 | |
D. | 物體在下落的過(guò)程中,每秒速度都增加g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2013年12月2日 1點(diǎn)30分,“嫦娥三號(hào)”發(fā)射升空,這里指的是時(shí)間 | |
B. | 高速攝影機(jī)拍攝子彈穿過(guò)蘋果瞬間的照片,曝光時(shí)間為10-6s,這里指的是時(shí)刻 | |
C. | 物體在第5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間 | |
D. | 中央電視臺(tái)每晚新聞聯(lián)播節(jié)目開播時(shí)間是19點(diǎn),這里指的是時(shí)間間隔 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移、力、加速度、速度 | B. | 密度、時(shí)間、質(zhì)量、路程 | ||
C. | 浮力、加速度、位移、摩擦力 | D. | 重力、路程、時(shí)間、速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大兩極板之間的距離,指針張角變大 | |
B. | 將A板稍微上移,靜電計(jì)指針張角將變小 | |
C. | 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角變大 | |
D. | 若將導(dǎo)體插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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