實驗“測定勻變速直線運動的加速度”中，打點計時器接50 Hz的交流電源, 振針每隔      s 打一個點，得到的紙帶如圖5所示，B、C之間的時間為        s,，用刻度尺測得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3="11.85cm," 則這個做勻變速直線運動的物體的加速度為         m/s2, 物體運動到C時的瞬時速度約為         m/s（保留三位有效數(shù)字）。
0.02    0.1   2     1.09
分析：根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小
解答：解：（打點計時器的電源頻率是50Hz）所以振針每隔0.02s打一個點，B、C之間有5個時間間隔，即T=0.1s；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2得：
a=m/s2，
則物體運動加速度大小為2m/s2，
vC=m/s
故答案為：0.02    0.1   2     1.09
點評：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加速滑下，如右圖所示。下圖是打出的紙帶的一段,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個實際點。


（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用下圖給出的數(shù)據(jù)求
①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為         s.
②計算計時器打下D點和F點時，小車的速度分別為VD=_____    m/s , VF=_____    m/s（保留到小數(shù)點后一位）
③在右圖中通過描點（5個點）做出v-t圖象，并根據(jù)圖線求小車的加速度a=_____      m/s2。（保留到小數(shù)點后一位）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化和守恒”的實驗中采用重物自由下落的方法：
（1）實驗供選擇的重物有以下四個，應(yīng)選擇          。               
A．質(zhì)量為100 g的木球B．質(zhì)量為10 g的砝碼
C．質(zhì)量為200 g的鉤碼D．質(zhì)量為10 g的塑料球
（2）實驗中         （填需要或不需要）用天平測量重物的質(zhì)量m。開始打點計時的時候，關(guān)于接通電源和松開紙帶的順序，應(yīng)該是先                    。
（3）使用質(zhì)量為m的重物和打點計時器驗證機械能 守恒定律的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示，紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置，那么紙帶的      端（填左或右）與重物相連。設(shè)相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且0為打下的第一個點。當(dāng)打點計時器打點“3”時，物體的動能表達(dá)式為                   。（用題目所給的符號來表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時，打出的紙帶如圖所示（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由這些已知數(shù)據(jù)計算：（答案均要求保留3位有效數(shù)字）①該勻變速直線運動的加
速度a =___________m/s2。②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v ="__________" m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是    （填字母代號）
A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高，使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B．為簡便起見，每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣
C．可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
D．可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
E．實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
F．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
G．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖。在實驗中，已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S，自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg，如圖（b）所示為某同學(xué)實驗后選出的一條理想的紙帶，O點是打出的第一個點，A、B、C是在紙帶上取出的三個計數(shù)點，AB、BC間各有一個點未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點到O點的距離分別為：S1=12.9cm，S2=20.6cm，S3=28.9cm，g="9." 80m/s2，完成以下問題：

1)紙帶的       端（選填“左”或“右’）與重物相連；
2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點和      點來驗證機械能守恒定律；
3)從O點到所取點，重物重力勢能減少量=    J，動能增加量=    J；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
4)由計算可得實驗的結(jié)論是                                             。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)采用如下圖3裝置，小車質(zhì)量M，在平衡摩擦力之后，掛上重物m后，小車拖動紙帶并打出一系列的點。圖中的紙帶只是打出的紙帶的一部分，所標(biāo)注的點相鄰兩點的時間間隔為T。使用毫米刻度尺進(jìn)行測量后，將數(shù)據(jù)記錄在圖中。則：（重力加速度為g）
                                                                                                                                                                                                                    ⑴若在該實驗裝置中繩子對小車的拉力取為mg，則小車質(zhì)量M與所掛重物質(zhì)量m應(yīng)滿足什么關(guān)系      
A．M>mB．M>>mC． M<mD．M<<m
⑵若小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m滿足（1）中條件，請用題目所給各個物理量的符號計算下面問題：
b點所對應(yīng)的小車運動的動能為                     ；
從b點到e點，小車動能的增加量為                     ；
從b點到e點，重物對小車做功                         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。打點計時器的頻率為50Hz。某次用打點計時器研究小車運動的實驗中得到一條紙帶如圖所示，從比較清晰的0點起，每五個打印點取為一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4……，量得0與1兩點間距離x1=30.0mm，1與2兩點間距離x2=36.0mm，2與3兩點間距離x3=42.0mm，3與4兩點間的距離x4=48.0mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為__m/s，小車的加速度為___m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。該弧形軌道的末端水平，離地面的高度為H。現(xiàn)將一鋼球從軌道的某一高度h處由靜止釋放，鋼球的平均落點距離軌道末端的水平距離為x。

（1）若實驗所測得的數(shù)據(jù)在誤差范圍內(nèi) 滿足＝__________（用H、h表示），
則說明鋼球從釋放到落地的過程中機械能守恒。
（2）實際上軌道是不光滑的，鋼球下滑過程需要克服摩擦力做功，已知測得鋼球的質(zhì)量為m，則鋼球在下滑過程中克服摩擦力做功大小為___________。（不計空氣阻力）

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同步練習(xí)冊答案