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【題目】如圖所示，O是一固定的點電荷，虛線是該點電荷產生的電場中的三條等勢線，負點電荷q僅在電場力的作用下沿實線所示的軌跡從a處運動到b處，然后又運動到c處．由此可知(　　)

A. O為正電荷

B. 在整個過程中q的電勢能先變小后變大

C. 在整個過程中q的加速度先變大后變小

D. 在整個過程中，電場力做功為零

【答案】CD

【解析】

粒子的所受合力的方向大致指向軌跡的彎曲的方向，知負電荷所受的電場力背離點電荷向外，知O為負電荷。故A錯誤。從a處運動b處，然后又運動到c處電場力先做負功再做正功，所以電勢能先變大后變小，故B錯誤。越靠近點電荷，電場線越密，則電荷所受電場力越大，加速度越大，則加速度先增大后減小。故C正確。初末位置在同一個等勢面上，兩點間的電勢差為零，根據W=qU，知電場力做功為零，故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月17日，我國第一艘國產航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍正式入列服役，我國從此進入了“雙航母”時代。假如航空母艦上的戰(zhàn)斗機起飛時相對地面速度須達v=50m/s才能安全起飛，該航空母艦甲板長L=160m，航行速度為v0=10m/s（設飛機起飛對航空母艦的狀態(tài)沒有影響，飛機的運動可以看作勻加速運動）（　�。�

A.為保證飛機能安全起飛，其起飛過程中的加速度至少為5m/s2

B.為保證飛機能安全起飛，其起飛過程中的加速度至少為7.5m/s2

C.以最小的加速度加速，飛機安全起飛過程中所用時間為10s

D.以最小的加速度加速，飛機安全起飛過程中所用時間為s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，細繩拴一個質量為m的小球，小球分別用固定在墻上的輕質鉸鏈桿和輕質彈簧支撐，平衡時細繩與豎直方向的夾角均為53°，輕桿和輕彈簧均水平。已知重力加速度為g，sin53°=0.8，cos53°=0.6。下列結論正確的是（　�。�

A.甲、乙兩種情境中，小球靜止時，細繩的拉力大小均為

B.甲圖所示情境中，細繩燒斷瞬間小球的加速度大小為

C.乙圖所示情境中，細繩燒斷瞬間小球的加速度大小為

D.甲、乙兩種情境中，細繩燒斷瞬間小球的加速度大小均為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2022年將在我國舉辦第二十四屆冬奧會，滑雪是冬奧會常見的體育項目，具有很強的觀賞性。某滑道示意圖如圖所示，圓弧滑道AB與水平滑道BC平滑銜接，O是圓弧滑道AB的圓心。運動員從A點由靜止開始下滑，最后運動員滑到C點停下。不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

A.從A到B的過程中，運動員受重力、支持力、摩擦力和向心力

B.從A到B的過程中，運動員所受的合外力始終指向圓心O

C.從A到C的過程中，運動員的機械能保持不變

D.從A到C的過程中，重力所做的功等于克服摩擦力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由粗細均勻、同種金屬導線構成的正方形線框abcd放在光滑的水平桌面上，線框邊長為L，其中ab段的電阻為R．在寬度也為L的區(qū)域內存在著磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向豎直向下．線框在水平拉力的作用下以恒定的速度v通過勻強磁場區(qū)域，線框始終與磁場方向垂直且無轉動．求：

（1）在線框的cd邊剛進入磁場時，bc邊兩端的電壓Ubc；

（2）為維持線框勻速運動，水平拉力的大小F；

（3）在線框通過磁場的整個過程中，bc邊金屬導線上產生的熱量Qbc．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學實驗小組的同學利用如圖1所示的實驗裝置完成了動能定理的驗證，將帶有遮光條的物塊放在氣墊上，用細繩連接并跨過光滑的定滑輪，在靠近滑輪的位置固定一光電門，已知物塊和鉤碼的質量分別為M、m，重力加速度為g。該小組的同學完成來如下操作：

（1）用螺旋測微器測量來遮光條的寬度，如圖2所示，則遮光條的寬度d=______mm；

（2）將物塊由遠離定滑輪的一段無初速度釋放，并測出釋放點距離光電門的間距s；

（3）記錄遮光條的擋光時間t；

（4）多次改變s，重復（2）（3），如果利用圖像完成實驗的驗證，該小組的同學用s為縱軸，為橫軸，發(fā)現該圖像為過原點的直線，該圖像的關系式為__________（用已知量和測量量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩，如圖所示。以下關于此試驗的說法中正確的是 （　�。�

A.兩次實驗都將結點拉到同一位置的目的是實現作用效果相同

B.OB和OC兩細繩長一些較好， 便于記錄兩個分力的方向

C.OB和OC兩細繩應該等長，拉動時兩繩要與AO夾角相等

D.實驗中彈簧測力計必須與木板平行， 讀數時視線要正對彈簧測力計刻度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點為彈簧在原長時物塊的位置。物塊由A點靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運動，最遠到達B點。在從A到B的過程中，物塊（ ）

A. 加速度逐漸減小

B. 經過O點時的速度最大

C. 所受彈簧彈力始終做正功

D. 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面內第二象限的某區(qū)域存在一個矩形勻強磁場區(qū)，磁場方向垂直xoy平面向里，邊界分別平利于x軸和y軸一電荷量為e、質量為m的電子，從坐標原點為O以速度v0射入第二象限，速度方向與y軸正方向成45°角，經過磁場偏轉后，通過P（0，a）點，速度方向垂直于y軸，不計電子的重力。

（1）若磁場的磁感應強度大小為B0，求電子在磁場中運動的時間t；

（2）為使電子完成上述運動，求磁感應強度的大小應滿足的條件；

（3）若電子到達y軸上P點時，撤去矩形勻強磁場，同時在y軸右側加方向垂直xoy平面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B1，在y軸左側加方向垂直xoy平面向里的勻強磁場，電子在第（k+1）次從左向右經過y軸（經過P點為第1次）時恰好通過坐標原點。求y軸左側磁場磁感應強度大小B2及上述過程電子的運動時間t。

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