某中學研究性學習小組利用甲圖實驗裝置,探究小車在一串鏈條作用下的運動規(guī)律,開始釋放鏈條時其下端離地面有一定高度,實驗操作準確規(guī)范,對清晰紙帶進行數(shù)據(jù)處理后,在坐標紙上作出鏈v-t圖象(圖乙).

(1)觀察乙圖,請描述小車的運動情況及鏈條對應的狀態(tài)       并求出BC段對應的平均速度為     m/s.
(2)若鏈條質(zhì)量為0.20kg,則小車質(zhì)量為       kg  (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)描述略(4分) 1.8(4分)
(2)0.74 (0.73)(2分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

11.(6分)在“驗證機械能守恒”的實驗中,有下述A至F六個步驟:
A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落
C.取下紙帶,更換新紙帶(或?qū)⒓垘Х瓊面),重新做實驗
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1、h2、h3、……h(huán)。,計算出對應
的瞬時速度
F.分別計算出mvmgh,在誤差范圍內(nèi)看是否相等
(1)以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是                      
(2)總有吉mv         mgh(填“>” “一”或“<”),原因是             

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(6分)一礦區(qū)的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題。
①用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為990.8mm,用10分度的游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示,擺球的直徑為         mm。
②把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動,用秒表測出單擺做50次全振動所用的時間,秒表讀數(shù)如圖所示,讀出所經(jīng)歷的時間,單擺的周期為      s。
③測得當?shù)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412161927285.gif" style="vertical-align:middle;" />的重力加速度為           m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

(2)(l1分)從下表中選出適當?shù)膶嶒炂鞑模O(shè)計一個電路來測量電流表 A1的內(nèi)阻 r1,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù)。
器材(代號)
規(guī)格
待測電流表(A1
量程10mA,內(nèi)阻r1待測(約10W)
電流表(A2
量程300mA,內(nèi)阻r2=300W
電壓表(V1
量程3V,內(nèi)阻r3=3kW
電壓表(V2
量程15V,內(nèi)阻r4=15kW
保護電阻(R0
阻值約100W
滑線變阻器(R)
總阻值10W
電池(E)
電動勢1.5V,內(nèi)阻很小
單刀單擲電鍵(K)
 
導線若干
 
①在虛線方框中畫出電路圖,標明所用器材的代號。

②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1,則所用的表達式為r1=________。式中各符號的意義是:________________________________________________                            

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)
(1)(9分)某組同學設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗。圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得.

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz. 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為          m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時,保持細砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù). 在分析處理時,該組同學產(chǎn)生分歧;甲同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象.乙同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象. 兩位同學都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注. 但尚未完成圖象(如下圖所示). 你認為同學             (填“甲”、“乙”)的方案更合理. 請繼續(xù)幫助該同學作出坐標中的圖象.

③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細砂的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因.
答:                                          .

(2)(9分)某待測電阻的額定電壓為3V(阻值大約為10Ω).
為測量其阻值,實驗室提供了下列可選用的器材
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)  B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約3kΩ)
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約5kΩ)   D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E:滑動變阻器R1(最大阻值為50Ω)      F:滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G:電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)                  H:電鍵、導線若干
①為了盡可能提高測量準確度,應選擇的器材為(只需填寫器材前面的字母即可)電流表         ;電壓表        ;滑動變阻器         .
②下列給出的測量電路中,最合理的電路是             .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題


1)了解實驗儀器的結(jié)構(gòu)、工作原理和工作條件是保證實驗成功的前提,通過對實驗儀器的觀察,掌握新儀器的使用方法,也是一種重要的實驗能力。
(2)使用電火花計時器來分析物體運動情況的實驗中:
①在如下實驗步驟中,正確合理的排列順序為         。
A.把電火花計時器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D.接通220V交流電源
E.按下脈沖輸出開關(guān),進行打點
②在安放紙帶時,要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在   ,還要檢查     是否夾在兩條紙帶之間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)
(1)(4分)如下圖用螺旋測微器定某一金屬絲直徑,測得的直徑為      mm;用20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的長度為    cm。

(2)(4分)某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz。由這些已知數(shù)據(jù)計算:
①該勻變速直線運動的加速度a=       m/s2,②與紙帶上D點相對應的瞬時速度v=       m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖).
(1)該單擺在擺動過程中的周期為             .
(2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g =                .
(3)從圖可知,擺球的直徑為               mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用自由落體來驗證機械能守恒定律的實驗:若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,
當?shù)氐闹亓铀俣萭="9.8" m/s2,重物質(zhì)量為m ,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖-4
所示,其中0為第一個點,A、B、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,重物由0點
運動到B點,重力勢能減少量7.62 m ;動能增加量__________,產(chǎn)生誤差
的主要原因____________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,某同學先測得擺線長為89.2cm,擺球直徑2.065cm,然后用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖所示,則

(1)(4分)該單擺的擺長為         cm,秒表所示讀數(shù)為   s。
(2)(2分)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長l,測出相應的周期,從而得出一組對應的lT的數(shù)值,再以l為橫坐標為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,則測得的重力加速度g=       

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同步練習冊答案