分析 平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,根據(jù)高度求出運(yùn)動的時(shí)間,結(jié)合初速度和時(shí)間求出水平射程,根據(jù)豎直分速度,通過平行四邊形定則求出物體落地瞬間的速度大。
解答 解:根據(jù)公式$h=\frac{1}{2}g{t^2}$得
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×20}{10}}=2s$
則水平射程為:x=v0t=10×2m=20m
物體豎直分速度為:
${v}_{y}^{\;}=gt=10×2m/s=20m/s$
$v=\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}=\sqrt{2{0}_{\;}^{2}+2{0}_{\;}^{2}}m/s=20\sqrt{2}m/s$
答:物體落地時(shí)的水平位移X的大小為20m,落地速度V的大小為$20\sqrt{2}m/s$
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式靈活求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球重力大小為6N | B. | 桿對小球作用力6N | ||
C. | 桿對小球作用力8N | D. | 桿對小球作用力10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明力是維持物體運(yùn)動的原因 | |
B. | 亞里士多德對牛頓第一定律的建立做出了一定的貢獻(xiàn) | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
D. | 伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體運(yùn)動的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是韋伯 | B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉 | ||
C. | 磁感線密集的地方磁場強(qiáng) | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度是標(biāo)量,沒有方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度越大表示物體的速度變化量越大 | |
B. | 物體的加速度越大表示物體的速度變化的越快 | |
C. | 物體的速度為零時(shí)加速度一定也是零 | |
D. | 物體的加速度與速度無關(guān),所以物體的速度變化很快但加速度可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | M點(diǎn)的電勢低于N點(diǎn)的電勢 | |
C. | 粒子在M點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于N點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)的速度小于在N點(diǎn)的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s2 | B. | 2 m/s2 | C. | 3 m/s2 | D. | 4 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 吊籃A的加速度大小為零 | B. | 物體B的加速度大小為零 | ||
C. | 物體C的加速度大小為$\frac{3g}{2}$ | D. | A、B、C的加速度大小都等于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 80 N、100 N、90 N | B. | 80 N、100 N、45 N | C. | 80 N、80 N、90 N | D. | 0、80 N、45 N |
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