【題目】如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點(diǎn),右端與一傾角為300的光滑斜面軌道在C點(diǎn)平滑連接(即物體經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點(diǎn),已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長(zhǎng)為0.4m,其動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長(zhǎng)為0.6m,g取10m/s2,求

①滑塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

②整個(gè)過(guò)程中彈簧具有最大的彈性時(shí)能;

③滑塊在水平軌道BC上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間及滑塊最終停在何處?

【答案】(1)60N(2)1.4J(3)2.25m

【解析】(1)滑塊從A點(diǎn)到B點(diǎn),由動(dòng)能定理可得:

解得:3m/s

滑塊在B點(diǎn):

解得:=60N

由牛頓第三定律可得:物塊對(duì)B點(diǎn)的壓力60N

(2)滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí),彈簧具有最大的彈性勢(shì)能

滑塊從A點(diǎn)到D點(diǎn),設(shè)該過(guò)程彈簧彈力對(duì)滑塊做的功為W,由動(dòng)能定理可得:

解得:=1.4J

(3)將滑塊在BC段的運(yùn)動(dòng)全程看作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度=2m/s2

則滑塊在水平軌道BC上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間1.5s

滑塊最終停止在水平軌道BC間,設(shè)滑塊在BC段運(yùn)動(dòng)的總路程為s,從滑塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到最終停下來(lái)的全過(guò)程,由動(dòng)能定理可得:

解得=2.25m

結(jié)合BC段的長(zhǎng)度可知,滑塊最終停止在BC間距B點(diǎn)0.15m處(或距C點(diǎn)0.25m處)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L,與水平面夾角為θ,兩導(dǎo)軌上端用阻值為R的電阻相連,該裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面。質(zhì)量為m的金屬桿ab以沿導(dǎo)軌平面向上的初速度v0從導(dǎo)軌底端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后又返回到出發(fā)位置。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,ab與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,不計(jì)ab和導(dǎo)軌的電阻及空氣阻力。

(1)求ab開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a;

(2)分析并說(shuō)明ab在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度、加速度的變化情況;

(3)分析并比較ab上滑時(shí)間和下滑時(shí)間的長(zhǎng)短。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件,它的符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦,即電流從正極流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大.

(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線.因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷該二極管的正、負(fù)極,他們用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正、反向電阻.其步驟是:將選擇開(kāi)關(guān)旋至合適倍率,進(jìn)行歐姆調(diào)零,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較小.然后將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)后再進(jìn)行測(cè)量,指針偏角比較大,由此判斷________端為二極管的正極.(選填“左”或“右”)

(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖所示,為了驗(yàn)證廠家提供的數(shù)據(jù),該小組對(duì)加反向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪,可選用的器材有:

A.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻忽略不計(jì)

B.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)50V,內(nèi)阻忽略不計(jì)

C.滑動(dòng)變阻器:0~20Ω

D.電壓表V1:量程45V、內(nèi)阻約500kΩ

E.電壓表V2:量程3V、內(nèi)阻約20kΩ

F.電流表A:量程0.6A、內(nèi)阻約400Ω

G.電流表mA:量程50mA、內(nèi)阻約5Ω

H.待測(cè)二極管D

I.單刀單擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干

①為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,選用的器材為_(kāi)________.(填序號(hào)字母)

②為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線框內(nèi)畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.

③為了保護(hù)二極管,反向電壓不要達(dá)到40V,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議:______________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示裝置,水平正方形桌面距離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn),將小球置于橡皮筋的中點(diǎn),向左移動(dòng)距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小球飛離桌面,測(cè)得其平拋的水平射程為L(zhǎng).改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)________(選填“不同”“相同”或“隨意”).

(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo),為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線,如圖乙所示,應(yīng)選__________(填“L”或“L2”)為橫坐標(biāo).若直線與縱軸的截距為b,斜率為k,可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_________(使用題中所給符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究規(guī)格為“4.0V 2.0W”的小燈泡L的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,可供選用的器材如下:

小燈泡L:“4.0V 2.0W”;

電流表A1:量程3.0A,內(nèi)阻約為0.1Ω;

電流表A2:量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω;

電壓表V:量程3.0V,內(nèi)阻RV=9.0kΩ;

定值電阻R1:阻值2.0kΩ;

定值電阻R2:阻值4.5kΩ;

定值電阻R3:阻值12.0kΩ;

定值電阻R4:阻值18.0kΩ;

滑動(dòng)變阻器R:阻值范圍0~10Ω;

學(xué)生電源E:電動(dòng)勢(shì)6.0V,內(nèi)阻不計(jì);

開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)電流表應(yīng)選____,定值電阻選________(在R1、R2、R3、R4中選一個(gè)).

(2)在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).

(3)小雨同學(xué)采用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查實(shí)驗(yàn)電路連接正確,然后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開(kāi)電路的情況下,檢查電路故障,應(yīng)使用多用電表________(選填“歐姆×10”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”)擋,檢查過(guò)程中將多用電表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時(shí),多用電表指針發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路故障是______________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 處在磁場(chǎng)中的電荷一定受到洛侖茲力的作用

B. 處在電場(chǎng)中的電荷一定受到電場(chǎng)力的作用

C. 洛倫茲力不改變帶電粒子的動(dòng)能

D. 洛倫茲力不改變帶電粒子的速度方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為A、B兩個(gè)彈簧振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象。試完成以下問(wèn)題:

(1)彈簧振子B在第0.2s末到第0.4 s末這段時(shí)間內(nèi),振子的加速度的方向如何?

(2)請(qǐng)根據(jù)圖象寫(xiě)出A、B振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式。

(3)振子A在第10s時(shí)的位移是多少?前10 s內(nèi)的路程是多少?(此問(wèn)要求有分析過(guò)程 只寫(xiě)結(jié)果不得分)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電源電動(dòng)勢(shì)為ε,內(nèi)阻為r,向可變電阻R供電.關(guān)于路端電壓,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.因?yàn)殡娫措妱?dòng)勢(shì)不變,所以路端電壓也不變

B.因?yàn)閁=IR,所以當(dāng)R增大時(shí),路端電壓也增大

C.因?yàn)閁=IR,所以當(dāng)I增大時(shí),路端電壓也增大

D.因?yàn)閁=ε-Ir,所以當(dāng)R減小時(shí),I增大時(shí),路端電壓下降

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連.將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線把BC緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個(gè)整體.現(xiàn)A以初速度v0沿B、C的連線方向朝B運(yùn)動(dòng),與B相碰并粘合在一起.A ,B C一起運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后細(xì)線突然斷開(kāi),彈簧伸展,從而使CA、B分離.已知離開(kāi)彈簧后C的速度恰好為v0.求彈簧釋放的勢(shì)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案