A. | A球與豎直桿間的動摩擦因數(shù)為0.375 | |
B. | A球運動過程,拉力至少為1.2mg | |
C. | 這一過程A球克服摩擦力做的功為0.15mgl | |
D. | 水平力F做的功為0.32 mgl |
分析 當θ=37°時A球恰好靜止,先以B球為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件求得桿對B的彈力,再對整體研究,根據(jù)平衡條件和摩擦力公式求得A球與豎直桿間的動摩擦因數(shù).對整體運用動能定理列式,得到拉力的功.分析水平桿對小球A支持力FN及滑動摩擦力Ff的變化情況,再求得A球克服摩擦力做的功.
解答 解:A、當θ=37°時A球恰好靜止以B球為研究對象,分析受力情況,如圖1所示,根據(jù)平衡條件得:
N1=mgtanθ
對整體研究,分析受力如圖2所示,由平衡條件得:
FN=(mA+mB)g=2mg
N1=Ff
又 Ff=μN1
聯(lián)立得:2μmg=mgtanθ
解得A球與豎直桿間的動摩擦因數(shù)為:μ=0.375,故A正確.
B、當A剛要被拉動時受力情況如圖3所示.則有:F=N1+Ff=mgtanθ+2μmg=1.5mg,所以A球運動過程,拉力至少為1.5mg,故B錯誤.
C、由圖3知,當小球A向右緩慢移動時,F(xiàn)N不變,根據(jù)Ff=μFN,F(xiàn)f不變.且有:Ff=2μmg=0.75mg
A球緩慢運動至θ=53°處時移動的距離為 x=lsin53°-lsin37°=0.2l,所以這一過程A球克服摩擦力做的功為 WFf=Ffx=0.15mgl,故C正確.
D、對AB整體,由動能定理得:WF-WFf-mg(lcos37°-lcos53°)=0,解得水平力F做的功為 WF=0.35mgl,故D錯誤.
故選:AC
點評 本題是動態(tài)平衡問題,根據(jù)平衡條件得到解析式,再分析力的變化,采用的是函數(shù)法.運用動能定理時要注意靈活選擇研究對象.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌布對魚缸摩擦力的方向水平向右 | |
B. | 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的滑動時間相等 | |
C. | 若貓減小拉力,魚缸可能滑出桌面 | |
D. | 若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1對物體做正功 | B. | F2對物體做正功 | ||
C. | F3對物體做正功 | D. | 合外力對物體做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小$E=\frac{kq}{h^2}$ | |
B. | 物塊在A點時受到軌道的支持力大小為mg+$\frac{3kQq}{{4{h^2}}}$ | |
C. | 物塊在A點的電勢能EpA=φq | |
D. | 點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢φB=φ+$\frac{{m(v_0^2-{v^2})}}{2q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0越大,運動員在空中運動時間越長 | |
B. | v0越大,運動員落地時動能越大 | |
C. | 運動員落地過程中機械能越來越小 | |
D. | 運動員落地時與地球組成系統(tǒng)的重力勢能一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上,建立了光電效應(yīng)方程 | |
B. | 康普頓效應(yīng)表明光子只具有能量,不具有動量 | |
C. | 德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應(yīng)的波長就越短 | |
D. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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