分析 分析題意,明確實驗原理,知道要驗證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量12兩個小球的質(zhì)量,1球下擺過程機械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求最低點速度;球1上擺過程機械能再次守恒,可求解碰撞后速度;碰撞后小球2做平拋運動,根據(jù)平拋運動的分位移公式求解碰撞后2球的速度,然后驗證動量是否守恒即可.
解答 解:(1)為了防止碰后球1反彈,故球1的質(zhì)量應大于球b的質(zhì)量;
(2、3)要驗證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量1、2兩個小球的質(zhì)量m1、m2,要通過平拋運動的分位移公式求解碰撞后2球的速度,所以要測量桌面高H;
小球1從A處下擺過程只有重力做功,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律,有
m1ga=$\frac{1}{2}$m1v12
解得:v1=$\sqrt{2ga}$
碰撞后1小球上升到最高點的過程中,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律,有
m2gLcosβ=$\frac{1}{2}$m2v22
解得:v2=$\sqrt{L(1-cosβ)}$
碰撞后小球2做平拋運動,
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
所以2球碰后速度v3=$\frac{x}{t}$=$\frac{\sqrt{\frac{2h}{g}}}$,
所以該實驗中動量守恒的表達式為:m1v1=m2v3+m1v2
帶入數(shù)據(jù)得:m1$\sqrt{a}$=m1$\sqrt{L(1-cosβ)}$+$\frac{{m}_{2}b}{2\sqrt{h}}$
故實驗需要測量的量為:球1的擺長,桌面離水平地面的高度H;表達式為m1$\sqrt{a}$=m1$\sqrt{L(1-cosβ)}$+$\frac{{m}_{2}b}{2\sqrt{h}}$
故答案為:(1)大于; (2)球1的擺長,桌面離水平地面的高度H;(3)m1$\sqrt{a}$=m1$\sqrt{L(1-cosβ)}$+$\frac{{m}_{2}b}{2\sqrt{h}}$
點評 本題考查驗證動量守恒定律的實驗; 要注意明確驗證動量守恒定律中,要學會在相同高度下,水平射程來間接測出速度的方法;同時還利用機械能守恒定律進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體速度方向時刻在改變,故曲線運動是變速運動 | |
B. | 做曲線運動的物體,受到的合外力方向在不斷改變 | |
C. | 只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心 | |
D. | 曲線運動一定是變速率運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因F1=F2,所以A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 因F1=F2,所以A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
C. | 由于F1、F2大小不變,所以m,M各自一直做勻加速運動 | |
D. | 彈簧第一次最長時,A和B總動能最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點與b點的線速度大小相等 | |
B. | a點與b點的角速度大小相等 | |
C. | a點與c點的線速度大小相等 | |
D. | a點的向心加速度小于d點的向心加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com