A. | 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持 | |
B. | 伽利略利用實驗和推理相結(jié)合的方法,得出了力不是維持物體運動的原因 | |
C. | 伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 | |
D. | 牛頓利用扭秤實驗,首先測出引力常量,為人類實現(xiàn)飛天夢想奠定了基礎 |
分析 本題根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持,故A錯誤.
B、伽利略利用實驗和推理相結(jié)合的方法,得出了力不是維持物體運動的原因,故B正確.
C、開普勒通過對第谷觀測記錄的天文數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,故C錯誤.
D、卡文迪許利用扭秤實驗,首先測出引力常量,為人類實現(xiàn)飛天夢想奠定了基礎,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | d點電場強度的大小為Ed=$\frac{2kQ}{{l}^{2}}$,方向由d指向O | |
B. | O點處的電場強度大小是d點處的電場強度的2倍 | |
C. | bd連線為一等勢線 | |
D. | 引入一個電量為+q的點電荷,依次置于O點和d點,則在d點所具有的電勢能大于在O點所具有的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P=2mgvsinθ | |
B. | P=6mgvsinθ | |
C. | 當導體棒速度達到$\frac{g}{2}$時加速度大小為$\frac{v}{2}$sinθ | |
D. | 在速度達到3v以后勻速運動的過程中,R上產(chǎn)生的焦耳熱等于拉力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量m | B. | 初速度v | C. | 電荷量q | D. | 比荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | c點電勢為20V | |
B. | 質(zhì)子從b運動到c所用的時間為$\frac{\sqrt{2}l}{{v}_{0}}$ | |
C. | 電場強度的方向由指向c | |
D. | 質(zhì)點從b運動c電場力做功為-8eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當小球與彈簧接觸后開始做減速運動 | |
B. | 小球和彈簧組成的系統(tǒng)在運動過程中機械能守恒 | |
C. | 彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mg}{{x}_{0}}$ | |
D. | 彈簧的最大彈性勢能為3mgx0 |
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