A.加速度 | B.電場(chǎng)強(qiáng)度 |
C.電容 | D.電阻 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量計(jì)算出引力常量G |
B.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)了右手螺旋定則 |
C.德國(guó)天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律 |
D.法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫(kù)侖定律,并測(cè)出了靜電力常量K的值 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用水鐘計(jì)時(shí) |
B.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 |
C.改變斜面傾角,比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小 |
D.將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.等效替代 | B.實(shí)驗(yàn)歸納 | C.理想實(shí)驗(yàn) | D.控制變量 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電子 | B.質(zhì)點(diǎn) | C.勻速直線運(yùn)動(dòng) | D.不可伸長(zhǎng)的繩子 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法 |
B.在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),使用的是微元法 |
C.用質(zhì)點(diǎn)代替物體,應(yīng)用的是模型法 |
D.伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng)。 |
B.卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量 |
C.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律 | D.愛因斯坦首先提出了量子理論 |
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