【題目】如圖所示,水平面的左側(cè)有一個半徑為R=0.8m的光滑四分之一圓弧軌道,水平面上靜止放著一個長為L=1m,質(zhì)量為m=1kg 的木板,圓弧軌道的最低端與木板的上表面在同一水平面內(nèi),一個質(zhì)量也為m=1kg的滑塊(可看成質(zhì)點)從光滑圓弧軌道的最高點由靜止釋放,滑塊經(jīng)圓弧軌道滑上木板上表面,之后滑出木板。滑塊與木板分離時的速度是v=2m/s,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.4,木板與水平面之間的動摩擦因數(shù)是μ2=0.1,(g=10m/s2)求:

(1)滑塊滑至圓弧最低點時所受的支持力

(2)滑塊離開木板時木板的動能

【答案】(1)30N(2)1J

【解析】(1)因為圓弧軌道是光滑的,只有重力做功,故有

在最低點,重力和支持力的合力充當向心力,故有,解得F=30N

(2)根據(jù)動能定理可得,解得

又對整體有

解得

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體沿一直線運動,其v-t圖象如下所示,則以下描述正確的是:

A. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 第2 s末物體的速度和加速度都為零

D. 第3 s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么( )

A. a光的頻率一定大于b光的頻率

B. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

C. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由dc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球a、b用等長細線懸掛于同一固定點O.讓球a靜止下垂將球b向右拉起,使細線水平.從靜止釋放球b兩球碰后粘在一起向左擺動,此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°.忽略空氣阻力

(1)兩球a、b的質(zhì)量之比;

(2)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則

A. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度

B. 在真空中,a光的波長小于b光的波長

C. 玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率

D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線a首先消失

E. 分別用a、b光在同一個雙縫干涉實驗裝置上做實驗,a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m與m,m<m,由輕質(zhì)彈簧相連接,置于水平的氣墊導軌上.用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊.兩滑塊一起以恒定的速度v向右滑動.突然,輕繩斷開.當彈簧伸長至本身的自然長度時,滑塊A的速度正好為零.問在以后的運動過程中,滑塊B是否會有速度等于零的時刻?試通過定量分析,證明你的結論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在風洞實驗室內(nèi)的豎直粗糙墻面上放置一鋼板,風垂直吹向鋼板,在鋼板由靜止開始下落的過程中,作用在鋼板上的風力恒定.用EK、E、v、P分別表示鋼板下落過程中的動能、機械能、速度和重力的瞬時功率,關于它們隨下落高度或下落時間的變化規(guī)律,下列四個圖象中正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中表示時刻的是(  )

A. 2 s B. 2 s內(nèi) C. 2 s內(nèi) D. 2 s內(nèi)

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【題目】在勻強磁場中,有一個靜止的原子核發(fā)生衰變,放出一個粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋新原子核,放射出的粒子與新原子核的速度方向都與磁感線方向垂直,形成的徑跡是兩個相外切的圓,如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 放射出的粒子可能是α粒子也可能是β粒子

B. 放射出的粒子和新原子核都做順時針方向的圓周運動

C. 圖中小圓是放射出的粒子的徑跡,大圓是新原子核的徑跡

D. 放射出的粒子的動能小于新原子核的動能

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