(1)(6分)一礦區(qū)的重力加速度偏大,某同學(xué)“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題。
①用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為990.8mm,用10分度的游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示,擺球的直徑為         mm。
②把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動,用秒表測出單擺做50次全振動所用的時間,秒表讀數(shù)如圖所示,讀出所經(jīng)歷的時間,單擺的周期為      s。
③測得當?shù)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412161927285.gif" style="vertical-align:middle;" />的重力加速度為           m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

(2)(l1分)從下表中選出適當?shù)膶嶒炂鞑,設(shè)計一個電路來測量電流表 A1的內(nèi)阻 r1,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù)。
器材(代號)
規(guī)格
待測電流表(A1
量程10mA,內(nèi)阻r1待測(約10W)
電流表(A2
量程300mA,內(nèi)阻r2=300W
電壓表(V1
量程3V,內(nèi)阻r3=3kW
電壓表(V2
量程15V,內(nèi)阻r4=15kW
保護電阻(R0
阻值約100W
滑線變阻器(R)
總阻值10W
電池(E)
電動勢1.5V,內(nèi)阻很小
單刀單擲電鍵(K)
 
導(dǎo)線若干
 
①在虛線方框中畫出電路圖,標明所用器材的代號。

②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1,則所用的表達式為r1=________。式中各符號的意義是:________________________________________________                            
(1)①18.4(2分); ②2.0(2分);  ③9.86(2分)
(2)①答案見右圖(5分)。知道將A1A2并聯(lián)的即可得2分,知道將R分壓連接的可得1分,完全正確的得5分。

②I2 r2/I1(3分),其中I1I2是電流表A1A2的讀數(shù),r2為電流表A2的內(nèi)阻(3分)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中
(1)有下列器材可供選用:電磁打點計時器、鐵架臺(帶鐵架)、帶鐵夾的重物、復(fù)寫紙、紙帶、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)、天平,其中不必要的器材是                                   ;
缺少的器材是                                        。
(2)供選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇(       )
A.質(zhì)量為100g的木球B.質(zhì)量為10g的砝碼
C.質(zhì)量為200g的重錘D.質(zhì)量為10g的塑料球
(3)若實驗中所用重錘質(zhì)量為m="1kg" ,打點紙帶如圖所示(O點為自由下落的起始點),打點時間間隔為0.02s,則記錄D點時,重錘的速度vD=          ,重錘動能EKD=         。從開始下落起至D點,重錘的重力勢能減少量為            J,因此可得出的結(jié)論是                                      。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(4)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落距離h,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是下圖中的(         )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗題(19分):
(1)某同學(xué)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑,測量結(jié)果如下圖甲所示,則該導(dǎo)線的直徑為     mm.該同學(xué)再用主尺最小分度為1mm,游標上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑,測量結(jié)果如下圖乙所示,則該金屬球的直徑為     cm.

(2)在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的         
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是           
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測量橡皮繩的勁度系數(shù),他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標X i(下標i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)).然后逐個拿下鉤碼,同樣記錄繩下端的坐標Xi,繩下端面坐標的值Xi=(Xi+X i)/2的數(shù)據(jù)如下表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)
橡皮繩下端的坐標(X/mm)


1
216.5
216.5
2
246.7
232.
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
①同一橡皮繩的X             X(大于或小于);
             同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求(甲或乙);
③某同學(xué)選擇一組數(shù)據(jù)用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像,則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=____________N/m;

④為了更好的測量勁度系數(shù),在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些(寫一種即可)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)
(1)圖1是演示簡諧運動圖象的裝置,它由一根較長的細線和一個較小的沙漏組成。當沙漏擺動時,若將沙漏下方的木板勻速拉出,漏出的沙在板上會形成一條曲線。通過對曲線的分析,可以確定沙漏的位移隨時間變化的規(guī)律。圖2是同一個沙漏分別在兩塊木板上形成的曲線。

①沙漏在木板1上形成曲線OA段經(jīng)歷的時間         (填“大于”、“等于”或“小于”)沙漏在木板2上形成曲線O′A′段經(jīng)歷的時間。
②經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)OB=O′B′。若木板1運動的速度大小為v1,木板2運動的速度大小為v2,則
A.                  B.               C.           D.
(2)某同學(xué)做“測量金屬絲電阻率”的實驗。
①首先,他用螺旋測微器在被測金屬絲上的三個不同位置各測一次直徑,并求出其平均值作為金屬絲的直徑d。其中某次測量如圖3所示,這次測量對應(yīng)位置金屬導(dǎo)線的直徑為
     mm;

②然后他測量了金屬絲的電阻:,實驗中使用的器材有:
a.金屬絲(接入電路的長度x0為1m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5 V,內(nèi)阻不計)
c.電流表(200mA,內(nèi)阻約1.0Ω
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(5.0Ω,1.5A)
g.定值電阻R2(10.0Ω,1.0A)
h.定值電阻R3(00.0Ω,1.0A)
i.開關(guān),導(dǎo)線若干
該同學(xué)實驗時的電路圖如圖4所示,且在實驗中兩塊電表的讀數(shù)都能接近滿偏值,定值電阻應(yīng)該選         (選填“R1”、“R2”或“R3”);

③該同學(xué)根據(jù)測量時電流表的讀數(shù)I、電壓表的讀數(shù)U描繪的U—I圖象如圖5所示,根據(jù)圖象可以求得金屬絲的電阻Rx=       Ω。

④設(shè)法保持金屬絲的溫度不變,而逐漸減小上述金屬絲(接入電路長度為x0)接入電路的長度x,當電壓表的示數(shù)保持不變時,下列圖象中正確反映了金屬絲電阻消耗的功率P隨x變化規(guī)律的是                 (   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(4分)有一種新式游標卡尺,游標卡尺的刻度與傳統(tǒng)的舊式游標卡尺明顯不同,
新式游標卡尺的刻度線看起來很“稀疏”,使得讀數(shù)時顯得清晰明了,方便了使用者的
正確讀取數(shù)據(jù). 通常游標卡尺的刻度有10分度,20分度,50分度三種規(guī)格,新式游標
卡尺也有相應(yīng)的三種,但刻度卻是:19 mm等分成10份,39 mm等分成20份,99 mm
等分成50份.
(1)以“39 mm等分成20份”新式游標卡尺為例,它的精確度是_________mm.
(2)用新式游標卡尺測量某一物體的厚度,測量時游標卡尺的示數(shù)如下圖所示,其讀
數(shù)是_________mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

請完成下面實驗題:

(1)(6分)用游標卡尺測量一根銅管的外徑和內(nèi)徑時,卡尺上的游標位置分別如圖(甲、乙)所示。這根金屬銅管的內(nèi)徑讀數(shù)為_________mm;外徑讀數(shù)是__________mm。

(2).用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中
1為進行《驗證機械能守恒定律》的實驗,有下列器材可供選用:重物,打點計時器,復(fù)寫紙,紙帶,秒表,低壓電源,導(dǎo)線,天平,其中不必要的器材                ;缺少的器材是                       
2.若做上述實驗時,所用重物的質(zhì)量為1kg,打點紙帶如圖所示,O為起點,打點時間間隔為0.02s,各點到O點距離如圖,則記錄B點時,重物動能=          J。從開始下落起至B點,重物的重力勢能減少量是        J(取三位有效數(shù)字.g=9.8m/s2).
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用甲圖實驗裝置,探究小車在一串鏈條作用下的運動規(guī)律,開始釋放鏈條時其下端離地面有一定高度,實驗操作準確規(guī)范,對清晰紙帶進行數(shù)據(jù)處理后,在坐標紙上作出鏈v-t圖象(圖乙).

(1)觀察乙圖,請描述小車的運動情況及鏈條對應(yīng)的狀態(tài)       并求出BC段對應(yīng)的平均速度為     m/s.
(2)若鏈條質(zhì)量為0.20kg,則小車質(zhì)量為       kg  (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為           mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題
(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有______.(填入正確選項前的字母)
A.米尺B.秒表C.0~12V的直流電源D.0~12V的交流電源
(2)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度和下落高度。某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。

a. 用刻度尺測出物體下落的高度,并測出下落時間,通過
計算出瞬時速度.
b. 用刻度尺測出物體下落的高度,并通過計算出瞬時
速度.
c. 根據(jù)做勻速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后
相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度.
d. 用刻度尺測出物體下落的高度,根據(jù)做勻速直線運動時紙帶
上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度。
以上方案中只有一種正確,正確的是   。(填入相應(yīng)的字母)

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同步練習(xí)冊答案