【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）．

A.電源的作用是使用電器上有電流通過

B.電源的作用是給用電器加上電壓

C.電源的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

D.電源的作用是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】C

【解析】

A．電源的作用是使用電器上有電流通過，選項(xiàng)A正確，不符合題意；

B．電源的作用是給用電器加上電壓，從而產(chǎn)生電流，選項(xiàng)B正確，不符合題意

CD．電源的作用是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，符合題意，選項(xiàng)D正確，不符合題意。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．質(zhì)量為m=5×10-8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央水平飛入板間．已知板長L=10cm，板間距離d=2cm，當(dāng)UAB=1.0×103V時(shí)，帶電微粒恰好沿直線穿過平行金屬板，（重力加速度g=10m/s2）求：

（1）帶電粒子帶何種電荷？電荷量q多大？

（2）若要帶電粒子恰好從B板右端飛出，則AB間所加電壓U1為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg足夠長的木板靜止在水平地面上，與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，另一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小滑塊，以6m/s的初速度滑上木板，滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.6．（g取l0m/s2）

（1）若木板固定，求小滑塊在木板上滑過的距離．
（2）若木板不固定，求小滑塊自滑上木板開始多長時(shí)間相對(duì)木板處于靜止．
（3）若木板不固定，求木板相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)位移的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，兩條直線為：水平方向物體只受摩擦力作用時(shí)和水平方向受到摩擦力、水平力F兩個(gè)力共同作用時(shí)的速度﹣時(shí)間圖象，則下列說法中正確的是（g=10m/s2）（ ）

A.水平力F可能等于0.3 N
B.物體的摩擦力一定等于0.1 N
C.水平力F一定等于0.1 N
D.物體的摩擦力可能等于0.3 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將力 F 分解為 F1 和 F2兩個(gè)分力，已知 F1的大小和 F2與 F 之間的夾角α，且α為銳角，則（ ）

A.當(dāng) F1＞Fsinα?xí)r，一定有兩解
B.當(dāng) F1=Fsinα?xí)r，有唯一解
C.當(dāng) F1＜Fsinα?xí)r，無解
D.當(dāng) Fsinα＜F1＜F 時(shí)，一定有兩解

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，M點(diǎn)與P點(diǎn)的連線垂直于電場(chǎng)線，M點(diǎn)與N在同一電場(chǎng)線上。兩個(gè)完全相同的帶等量正電荷的粒子，以相同大小的初速度v0分別從M點(diǎn)和N點(diǎn)沿豎直平面進(jìn)入電場(chǎng)，重力不計(jì)。N點(diǎn)的粒子垂直電場(chǎng)線進(jìn)入，M點(diǎn)的粒子與電場(chǎng)線成一定夾角進(jìn)入，兩粒子恰好都能經(jīng)過P點(diǎn)，在此過程中，下列說法正確的是

A. 電場(chǎng)力對(duì)兩粒子做功相同

B. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)的速度大小可能相等

C. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能都減小

D. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)所需時(shí)間一定不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示傾角為時(shí)光滑斜面上，存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，磁場(chǎng)的寬度均為2L。一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L正方形導(dǎo)體線圈，由靜止開始沿斜面下滑，當(dāng)ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，恰好做勻速直線運(yùn)功（以此時(shí)開始計(jì)時(shí)），以GH處為坐標(biāo)原點(diǎn), 取如圖坐標(biāo)軸xj，并規(guī)定順時(shí)針方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，沿斜面向上為安培力的正方向，則關(guān)亍線框中的感應(yīng)電流與線框所受安培力與GH邊的位置坐標(biāo)x間的以下圖線中，可能正確的是(重力加速度為g)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽神車由四腳的支架吊著一個(gè)巨大的擺錘擺動(dòng)，游客被固定在擺下方的大圓盤A上，如圖所示．?dāng)[錘的擺動(dòng)幅度每邊可達(dá)120°．6臺(tái)大功率的異步驅(qū)動(dòng)電機(jī)同時(shí)啟動(dòng)，為游客創(chuàng)造4.3g的加速度，最高可飛躍至15層樓高的高空．如果不考慮圓盤A的自轉(zhuǎn)，根據(jù)以上信息，以下說法中正確的是（　�。�

A. 當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)的瞬間，游客受力平衡

B. 當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)時(shí)，游客可體驗(yàn)最大的加速度

C. 當(dāng)擺錘在下擺的過程中，擺錘的機(jī)械能一定不守恒

D. 當(dāng)擺錘在上擺過程中游客體驗(yàn)超重，下擺過程游客體驗(yàn)失重

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下列的電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻.

器材：待測(cè)電阻Rx，電流表A（0.6A/3A，內(nèi)阻小于0.1Ω），電壓表V（3V/15V，內(nèi)阻大于9kΩ），學(xué)生電源E（3V直流電源），變阻器R（最大阻值為25Ω），開關(guān)K和導(dǎo)線若干.

該小組大約每隔2分鐘測(cè)量一組數(shù)據(jù)，下面是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線：

（1）在方框內(nèi)畫出該小組實(shí)驗(yàn)的電路圖_______.

（2）分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因：_______________________________

（3）該小組的電阻測(cè)量值R測(cè)____真實(shí)值R真（填“>”“=”或“<”），產(chǎn)生此誤差的原因是_________________.

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