【題目】下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 速度越大時(shí)加速度也必越大

B. 加速度為負(fù)值時(shí)物體必做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 加速度為正值物體速度改變量也必為正值

D. 速度為零時(shí)，加速度也必為零

【答案】C

【解析】

根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無(wú)關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．

速度越大時(shí)加速度不一定越大，比如物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為零，故A錯(cuò)誤；當(dāng)加速度與速度同向時(shí)，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)加速度與速度反向時(shí)，物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，與加速度的正負(fù)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；根據(jù)，可知a與的方向相同，故加速度為正值時(shí)物體速度改變量也必為正值，故C正確；速度為零，加速度不一定為零。比如豎直上拋到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，而加速度卻為g，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光的現(xiàn)象、電磁波和相對(duì)論的說(shuō)法正確的是　　

A. 光通過(guò)偏振片時(shí)，光的振動(dòng)方向與透振方向的夾角越大，透過(guò)的光越強(qiáng)

B. 楊氏干涉觀察到了明暗條紋證明光是一種波，如果用激光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)則效果沒(méi)有那么明顯

C. 赫茲在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電磁波到達(dá)導(dǎo)線環(huán)時(shí)，它在導(dǎo)線環(huán)中激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，使得導(dǎo)線環(huán)中產(chǎn)生火花，這個(gè)導(dǎo)線環(huán)就是一個(gè)電磁波檢測(cè)器

D. 根據(jù)相對(duì)論原理，將兩只調(diào)整同步的銫原子鐘分別放在地面上和宇宙飛船上，則在宇宙飛船上的銫原子鐘會(huì)走得慢些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一恒溫水池（溫度遠(yuǎn)低于1000C）底部有一氣泡從池底緩慢上升，氣泡內(nèi)的氣體可視為理想氣體，在水泡上升的過(guò)程中，氣體質(zhì)量不變，則下面判斷正確的是（ ）

A. 氣泡內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能增大

B. 氣泡內(nèi)氣體的內(nèi)能增大

C. 氣泡內(nèi)氣體分子的平均距離增大

D. 氣泡氣體向外放熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家使用核反應(yīng)獲取氚，再利用氘和氚核反應(yīng)獲得能量，核反應(yīng)方程分別為：

X＋Y→He＋H＋4.9 MeV和H＋H→He＋X＋17.6 MeV，下列表述正確的有(　　)

A. X是中子

B. Y的質(zhì)子數(shù)是3，中子數(shù)是6

C. 兩個(gè)核反應(yīng)都沒(méi)有質(zhì)量虧損

D. 氘和氚的核反應(yīng)是核聚變反應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時(shí)并排行駛，則

A. 在時(shí)，乙車在甲車前7．5m

B. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是

C. 在時(shí)，乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖像分別如圖所示，其中甲圖為位移時(shí)間x-t圖像，乙圖為速度時(shí)間v-t圖像，關(guān)于兩物體的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 甲的前4s平均速度為2m/s,乙的前4s的平均速度為4m/s

D. 1s末兩物體速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)的向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則(　 　)

A. 乙的在2s末速度方向反向

B. 乙在2 s末追上甲

C. 前4 s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

D. 乙在追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示電路測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，電路中AB段為拉力敏感電阻絲。拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變，阻值增大，其阻值RL隨拉力F線性變化圖象如圖乙所示。

(1)由圖乙可知，當(dāng)AB段未施加拉力時(shí)，拉力敏感電阻絲的阻值RL= ________Ω，阻值RL隨拉力F變化的函數(shù)表達(dá)式RL=________________________

(2)待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E約為9V，內(nèi)阻r約為3Ω，電流表應(yīng)選擇________

A．量程0.6A，內(nèi)阻rA=0.2Ω B．量程3A，內(nèi)阻rA=0.05Ω

(3)當(dāng)拉力F=4．5N時(shí)，電流表讀數(shù)如圖丙所示，此時(shí)電流表讀數(shù)為_______A，改變拉力F的大小，記錄電流表讀數(shù)I，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，作出圖象，如圖丁所示。由圖象可得待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E= _____ V，內(nèi)阻r=________Ω(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來(lái)探究求合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接，拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)．在實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小，并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向，從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度以及橡皮筋的原長(zhǎng)

B. 為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C. 以OB、OC為兩鄰做平行四邊形，其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等

D. 多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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