【題目】關(guān)于電場和磁場的概念，以下說法正確的是( )

A. 電荷放入電場中某區(qū)域內(nèi)的任意位置，電荷受到的電場力都相同，則該區(qū)域內(nèi)的電場一定是勻強電場

B. 放入電場中某位置的電荷受到的電場力不為零，則該位置的電場強度一定不為零

C. 一小段長為L的通有電流I的導體，在磁場中受到的安培力為F，則該磁場的磁感應(yīng)強度B一定為

D. 一小段通電導體在磁場中某位置受到的安培力為零，則該位置的磁感應(yīng)強度一定為零

【答案】AB

【解析】試題電荷放入電場中某區(qū)域內(nèi)的任意位置，電荷受到的電場力都相同，則該區(qū)域內(nèi)的電場一定是勻強電場，選項A正確；根據(jù)可知，放入電場中某位置的電荷受到的電場力不為零，則該位置的電場強度一定不為零，選項B正確；一小段長為L的通有電流I的導體，在磁場中如果受到的最大的安培力為F，則該磁場的磁感應(yīng)強度B一定為，選項C錯誤；因?qū)Ь�平行磁場方向放置時，所受的安培力為零，則當一小段通電導體在磁場中某位置受到的安培力為零，則該位置的磁感應(yīng)強度不一定為零，選項D錯誤；故選AB.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用大小為N的水平恒力F，拉著質(zhì)量為9kg的物塊在水平桌面上向右做勻速直線運動。g取10m/s2．下列計算結(jié)果可用根式表示，求：

(1)物塊受到的摩擦力的大小；

(2)物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；

(3)若在物塊運動過程中的某一時刻，保持拉力F大小不變，而瞬間將其方向改為與水平面成45°角（圖中虛線所示）。求此后物塊的加速度。

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【題目】如圖，兩電荷量分別為Q(Q>0)和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側(cè)，a點位于x軸上O點與點電荷Q之間，b點位于y軸O點上方。取無窮遠處的電勢為零。下列說法正確的是(　　)

A. b點電勢為零,電場強度也為零

B. 正的試探電荷在a點的電勢能大于零，所受電場力方向向右

C. 將同一正的試探電荷先后從O、b兩點移到a點，后者電勢能的變化較大

D. 將正的試探電荷從O點移到a點，必須克服電場力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車向右運動的過程中，某段時間內(nèi)車中懸掛的小球A和車水平底板上的物塊B都相對車廂靜止，懸掛小球A的懸線與豎直線有一定夾角，下述判斷中正確的是（ ）

A. 小車向右加速運動 B. 小車向右減速運動

C. 物體B受到2個力的作用 D. 物體B受到3個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的細繩，繞過光滑定滑輪C，與質(zhì)量為m的物體A連接，A放在傾角為θ的光滑斜面上，繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接。現(xiàn)BC連線恰沿水平方向，從當前位置開始B以速度勻速下滑。設(shè)繩子的張力為T，在此后的運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 物體A做變速運動 B. 物體A做勻速運動

C. T小于 D. T大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個完全相同的相框，都用兩根等長的相同細線吊掛在水平天花板下．關(guān)于細線受拉力的大小，下列判斷正確的是（　　）

A. 甲圖中的拉力最小 B. 乙圖中的拉力最小

C. 丙圖中的拉力最小 D. 三個圖中拉力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為 l，質(zhì)量為 m的等邊三角形導線框用絕緣細線懸掛于天花板，導線框中通以逆時針方向的電流。圖中虛線過ab邊中點和ac邊中點，在虛線的下方為垂直于導線框向里的勻強磁場，其磁感應(yīng)強度大小為B。此時導線框處于靜止狀態(tài)，細線中的拉力為F1；保持其它條件不變，現(xiàn)將虛線下方的磁場移至虛線上方，此時細線中拉力為F2。則導線框中的電流大小為（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線a是某一電源的U﹣I曲線，圖線b是一定值電阻的U﹣I曲線．若將該電源與該定值電阻連成閉合電路（已知該電源的內(nèi)阻r=2.0Ω），則下列說法錯誤的是（ ）

A．將2只這種電阻串聯(lián)作為外電阻，電源輸出功率最大

B．將3只這種電阻并聯(lián)作為外電阻，電源輸出功率最大

C．該定值電阻為6Ω

D．該電源的電動勢為20V

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【題目】物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于物理學發(fā)展過程中的認識，下列說法不正確的是　　

A. 法拉第創(chuàng)造性地用“場線”形象地描述“場”

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C. 自然界的電荷只有兩種，庫侖把它們命名為正電荷和負電荷

D. 牛頓進行了“月地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論

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