【題目】中學(xué)生科技節(jié)上，李明制作了一個風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型如圖1所示�？諝饬鲃訋语L(fēng)葉轉(zhuǎn)動,帶動磁鐵旋轉(zhuǎn),引起線圈中磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生交變電流。某風(fēng)速環(huán)境下,電壓傳感器上得到的發(fā)電機(jī)電動勢u隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示，則（ ）

A.該交流電的頻率為2.5Hz

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)電動勢的有效值為6V

C.若僅增大風(fēng)速,使磁鐵轉(zhuǎn)速加倍,此時交變電流的電動勢表達(dá)式為u=24sin10πt V

D.將一擊穿電壓為13V的電容器接到電壓傳感器兩端,在各種風(fēng)速環(huán)境下電容器均可以安全工作

【答案】AC

【解析】

A．由圖像可得交流電的周期是 ，則根據(jù)

可得該交流電的頻率為2.5Hz，A正確；

B．由圖像可得交流電的電動勢的最大值，根據(jù)

可得風(fēng)力發(fā)電機(jī)電動勢的有效值為，B錯誤；

C．轉(zhuǎn)動的角速度

則電動勢的瞬時表達(dá)式為

使磁鐵轉(zhuǎn)速加倍時，轉(zhuǎn)動的角速度加倍，產(chǎn)生的電動勢的最大值加倍，則

C正確；

D．因為風(fēng)速增大，磁鐵轉(zhuǎn)速加大，則產(chǎn)生的交流電的電動勢就會增大，有可能電動勢大于13V，所以擊穿電壓為13V的電容器接到電壓傳感器兩端,在各種風(fēng)速環(huán)境下電容器不一定安全工作，D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理實驗室中測量瞬時速度是一件相對比較煩瑣的事，有時利用平拋運(yùn)動可以很好的解決，有些情況下甚至可以用水平射程來間接代替平拋運(yùn)動的水平初速度，因此平拋運(yùn)動在很多物理實驗中都有應(yīng)用。為了用最簡便的方法驗證動量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，把兩個大小不同的物體用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖所示，將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，調(diào)節(jié)裝置，使得燒斷細(xì)線后，兩物體在離開桌面前彈簧已經(jīng)將其彈開，觀察物體的運(yùn)動情況，進(jìn)行必要的測量.

(1)該同學(xué)還必須有的器材是______和_____

(2)需要直接測量的物理量是（________）

A.物塊的質(zhì)量、物塊的質(zhì)量

B.物塊、離開水平桌面后做平拋運(yùn)動的飛行時間

C.水平桌面邊緣到水平地面的高度

D.、落地點分別到對應(yīng)的那側(cè)桌面邊緣的水平距離、

(3)在實驗誤差允許范圍內(nèi)，若______和______相等或近似相等，則表明、系統(tǒng)在彈簣將兩者彈開過程中水平方向動量守恒。（用第（2）問中直接測得的物理量字母或符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子以O點為平衡位置，在M、N兩點之間做簡諧運(yùn)動。振子的位移x隨時間t的變化圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 0.4s時振子的加速度為零 B. 0.8s時振子的速度最大

C. 0.4s和1.2s時振子的加速度相同 D. 0.8s和1.6s時振子的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個圓筒形導(dǎo)熱汽缸開口向上豎直放置，內(nèi)有活塞，其橫截面積為S＝1×10－4 m2，質(zhì)量為m＝1 kg，活塞與汽缸之間無摩擦且不漏氣，其內(nèi)密封有一定質(zhì)量的理想氣體，氣柱高度h＝0.2 m。已知大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105 Pa，重力加速度g＝10 m/s2。

(1)如果在活塞上緩慢堆放一定質(zhì)量的細(xì)砂，氣柱高度變?yōu)樵瓉淼?/span>，求砂子的質(zhì)量m砂；

(2)如果在(1)基礎(chǔ)上給汽缸底緩慢加熱，使活塞恢復(fù)到原高度，此過程中氣體吸收熱量5 J，求氣體內(nèi)能的增量ΔU。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小朋友在玩積木時，將兩個相同的方形積木放在粗糙的水平地面上，將球形積木放在兩方形積木之間，截面圖如圖所示，接觸點分別為A、B。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩方形積木之間的距離大到定程度時，球形積木放上后兩方形積木將發(fā)生滑動。已知球形積木的質(zhì)量為方形積木質(zhì)量的2倍，它們之間的摩擦忽略不計，球形積木的半徑為R，兩方形積木與地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則球形積木放上后，要使兩方形積木不發(fā)生滑動，兩方形積木之間的最遠(yuǎn)距離為（ ）

A.B.RC.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，現(xiàn)將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。

（1）實驗時，第一次用兩個彈簧測力計、第二次用一個彈簧測力計拉細(xì)繩的繩套，將橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點拉到同一個位置O點，這樣做的目的是____________。

（2）用兩個彈簧測力計橡皮筋到O點，記下兩個彈簧測力計的示數(shù)及兩個力的方向，在坐標(biāo)紙上作出這兩個力F1，F(xiàn)2的圖示，如圖1所示，坐標(biāo)紙每一格的邊長表示1N，用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示。則拉力F1，F(xiàn)2合力的測量值為_______N（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），合力的實際值為_______N。

（3）關(guān)于實驗中的操作，下列說法正確的是____

A．兩次拉橡皮筋，只要保證兩次橡皮筋的伸長量相同即可

B．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

C．用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時，兩個細(xì)繩的夾角越大越好

D．用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時，兩個測力計的示數(shù)差越小越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，目前我國正在研制“螢火二號”火星探測器．探測器升空后，先在近地軌道上以線速度v環(huán)繞地球飛行，再調(diào)整速度進(jìn)入地火轉(zhuǎn)移軌道，最后再一次調(diào)整速度以線速度v′在火星表面附近環(huán)繞飛行．若認(rèn)為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體，已知火星與地球的半徑之比為1∶2，密度之比為5∶7，設(shè)火星與地球表面重力加速度分別為g′和g，下列結(jié)論正確的是(　　)

A. g′∶g＝4∶1B. g′∶g＝10∶7

C. v′∶v＝D. v′∶v＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究光電效應(yīng)的電路圖。開關(guān)閉合后，當(dāng)用波長為λ0 的單色光照射光電管的陰極 K 時，電流表有示數(shù)。下列說法正確的是（ ）

A.若只讓滑片 P 向 D 端移動，則電流表的示數(shù)一定增大

B.若只增加該單色光的強(qiáng)度，則電流表示數(shù)一定增大

C.若改用波長小于λ0 的單色光照射光電管的陰極 K，則陰極 K 的逸出功變大

D.若改用波長大于λ0 的單色光照射光電管的陰極 K，則電流表的示數(shù)一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關(guān)．對于這個電路，下列說法正確的是(　　)

A.剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1電流大于通過D2的電流

B.剛閉合開關(guān)S的瞬間，通過D1電流小于通過D2的電流

C.閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定，D1熄滅，D2比原來更亮

D.閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定，再將S斷開，D1、D2均閃亮一下再熄滅

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