【題目】如圖所示，彈簧的一端固定在墻上，另一端靠著靜止在光滑水平面上的物體A上，開始時彈簧為自由長度，現(xiàn)對物體作用一水平力F，在彈簧壓縮到最短的過程中，物體的速度和加速度變化情況是　　

A. 速度增大，加速度減小

B. 速度減小，加速度增大

C. 速度先增大后減小，加速度先增大后減小

D. 速度先增大后減小，加速度先減小后增大

【答案】D

【解析】

對物體進(jìn)行受力豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，剛開始F大于彈力，加速度方向向左，根據(jù)牛頓第二定律得：，而由于物體向左運(yùn)動，x逐漸增大，加速度a逐漸減小，但加速度方向與速度方向相同，故物體速度逐漸增大，當(dāng)F等于彈力時，加速度為0，速度達(dá)到最大值，繼續(xù)向左運(yùn)動時，彈力繼續(xù)增大，加速度方向改變且逐漸增大，而速度逐漸減小，最后速度減為0，所以速度先增大后減小，加速度先減小后增大，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m和2m, 之間用輕彈簧連接，放在光滑的水平面上，物體A緊靠豎直墻，現(xiàn)在用力向左推B使彈簧壓縮，然后由靜止釋放，則

A. 從撤去推力到A離開豎直墻之前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，機(jī)械能守恒

B. 從撤去推力到A離開豎直墻之前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機(jī)械能不守恒

C. 彈簧第二次恢復(fù)為原長時，A、B兩物體的速度方向一定相同

D. 彈簧第一次、第二次壓縮最短時彈性勢能之比為3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一額定電壓為20 V的電阻，其阻值不詳．用歐姆表粗測其阻值結(jié)果如圖所示(檔位上1K)．現(xiàn)有下列器材，試設(shè)計適當(dāng)?shù)碾娐�，選擇合適的器材，較精確地測定其正常工作時的阻值(滑動變阻器的調(diào)節(jié)要方便)．

A．電流表，量程0～400μA，內(nèi)阻約150Ω

B．電流表，量程0～10mA，內(nèi)阻約45Ω

C．電壓表，量程0～15V，內(nèi)阻約30KΩ

D．直流穩(wěn)壓電源，輸出電壓24V，額定電流0.5A

E．滑動變阻器，0～50Ω，1A

F．滑動變阻器，0～4KΩ，0.1A

G．電鍵一只，導(dǎo)線若干

①歐姆表測得的電阻值約為____________Ω；

②電流表應(yīng)該選擇___________，滑動變阻器最好選擇____________(填字母代號)；

③在方框中畫出電路原理圖________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的質(zhì)量相同的顆粒,從水平放置的平行帶電金屬板左側(cè)以相同速度v0垂直電場線方向射入勻強(qiáng)電場,分別落在帶正電荷的下板上的a、b、c三點,如圖所示.下面判斷正確的是( )

A. 落在a點的顆粒帶正電,c點的帶負(fù)電,b點的不帶電

B. 落在a、b、c點的顆粒在電場中的加速度的關(guān)系是

C. 三個顆粒在電場中運(yùn)動的時間關(guān)系是

D. 電場力對落在c點的顆粒做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家近期利用“悟空”衛(wèi)星獲得了世界上 最精確的高能電子宇宙射線能譜，有可能為喑物質(zhì)的存在提供新證據(jù)。已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的圓軌道上運(yùn)行，經(jīng)過時間t(t小于其周期），運(yùn)動的弧長為s，與地球中心連線掃過的弧度為β,引力常量為G。根據(jù)上述信息,下列說法中正確的是（ )

A. “悟空”的線速度大于第一宇宙速度

B. “悟空”的加速度比地球同步衛(wèi)星的小

C. “悟空”的環(huán)繞周期為

D. “悟空”的質(zhì)量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將平行板電容器接在電池組兩極間，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將兩板緩慢地錯開一些，其他條件不變，則(　　)

A. 電容器帶電荷量不變

B. 電源中將有電流從正極流出

C. 塵埃仍靜止

D. 電流計中將有電流，電流方向b→a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系，此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

①若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些 。

②實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個 （填字母代號）

A避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動

B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰

C可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動

D可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

③平衡摩擦力后，當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法： 。

④他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的 （填字母代號）。

A在接通電源的同時釋放了小車

B小車釋放時離打點計時器太近

C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D鉤碼勻加速運(yùn)動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相同．實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域的運(yùn)動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，由此可知（ ）

A. 三個等勢面中，c等勢面電勢高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時電勢能較大

C. 帶電質(zhì)點通過Q點時動能較大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運(yùn)動規(guī)律，后人稱之為開普勒行星運(yùn)動定律．關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律，下列說法正確的是

A. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是圓，太陽處在圓心上

B. 對任何一顆行星來說，離太陽越近，運(yùn)行速率就越大

C. 在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)行規(guī)律

D. 開普勒獨立完成了觀測行星的運(yùn)行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動規(guī)律等全部工作

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