A. | 三個等勢面中,a的電勢最高 | |
B. | 帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大 | |
C. | 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大 | |
D. | 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小 |
分析 由于帶電質(zhì)點只受電場力作用,根據(jù)運動軌跡彎曲方向可分析出電場力的方向,確定出電場方向,從而分析電勢的高低.根據(jù)電場力做功判斷電勢能的高低,結(jié)合動能定理比較動能的大。鶕(jù)電場力的大小比較加速度的大。
解答 解:A、根據(jù)軌跡的彎曲方向可知,質(zhì)點所受的電場力方向大致向下,粒子帶正電,則電場線與等勢面垂直,大致向下,沿著電場線方向電勢逐漸降低,可知a點的電勢最低,故A錯誤.
B、從Q到P,電場力做負功,則電勢能增大,可知帶電粒子在P點的電勢能大于Q點的電勢能,故B正確.
C、從Q到P,電場力做負功,根據(jù)動能定理知,動能減小,即P點的動能小于Q點的動能,故C錯誤.
D、P點的電場線比Q點的電場線密,則質(zhì)點在P點所受的電場力大,根據(jù)牛頓第二定理知,質(zhì)點在P點的加速度大,故D錯誤.
故選:B.
點評 對于電場中粒子的軌跡問題,研究的基本思路是:根據(jù)運動軌跡判斷出所受的電場力方向,然后進一步判斷電勢、電場、電勢能、動能等物理量的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1:I2=3:4 | |
B. | I1:I2=9:5 | |
C. | 將A1、A2換理想電壓表,其示數(shù)之比為3:5 | |
D. | 將A1、A2換理想電壓表,其示數(shù)之比為1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于 3.00×108m/s | B. | 大于 3.00×108m/s | ||
C. | 小于 3.00×108m/s | D. | 以上三種都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)變小 | |
B. | 電流表的示數(shù)變大 | |
C. | 電流表的示數(shù)變小 | |
D. | R1中電流的變化量一定大于R4中電流的變化量 |
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