A. | 物體運(yùn)動(dòng)越快,慣性越大 | B. | 物體運(yùn)動(dòng)越快,受力越大 | ||
C. | 物體速度變化越快,受力越大 | D. | 越重的物體下落越快 |
分析 慣性是物體具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),質(zhì)量是物體慣性大小的量度,與其他因素?zé)o關(guān);
速度與受力描述物體的兩種不同的方面,大小無關(guān);
受力越大則同一個(gè)物體的加速度越大,則速度變化越快;
輕與重的物體下落的快慢是相同的.
解答 解:A、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大,慣性越大,與其他因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、物體運(yùn)動(dòng)的快慢與受力的大小無關(guān).故B錯(cuò)誤;
C、物體的速度變化快,則加速度大,根據(jù)牛頓第二定律可知,物體的受力也越大.故C正確;
D、物體下落的快慢與重力無關(guān).它們的重力加速度都是相等的.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)幾個(gè)概念的理解,解答本題關(guān)鍵要知道質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,慣性與物體的速度、加速度和受力情況無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 均為+1 m/s | B. | +4 m/s和-5 m/s | C. | +2 m/s和-1 m/s | D. | -1 m/s和+5 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿環(huán)半徑向外 | B. | 沿環(huán)半徑向內(nèi) | C. | 沿水平向左 | D. | 等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Eb=Ea+EC | B. | λb=λa+λc | C. | λb=λa•λc | D. | $\frac{1}{{λ}_}$=$\frac{1}{{λ}_{a}}$+$\frac{1}{{λ}_{c}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A與彈簧作用過程,彈簧對(duì)物體A的沖量為零 | |
B. | 物體A向右運(yùn)動(dòng)過程中與彈簧接觸的時(shí)間一定小于物體A向左運(yùn)動(dòng)過程中與彈簧接觸的時(shí)間 | |
C. | 物體A與彈簧作用的過程中,系統(tǒng)的最大彈性勢能一定等于Ep=$\frac{{I}_{0}^{2}}{2m}$-μmgx0 | |
D. | 物體A向左運(yùn)動(dòng)的最大動(dòng)能一定大于Ekm=$\frac{{I}_{0}^{2}}{2m}$-2μmgx0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場變化時(shí),會(huì)在空間激發(fā)一個(gè)電場 | |
B. | 使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是磁場力 | |
C. | 使電荷定向移動(dòng)形成電流的力是洛倫茲力力 | |
D. | 以上說法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線對(duì)滑輪的作用力大小是G | B. | 細(xì)線對(duì)滑輪的作用力大小是$\frac{\sqrt{3}G}{2}$ | ||
C. | 細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是G | D. | 細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是$\frac{G}{2}$ |
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