【題目】如圖所示為多量程多用電表的示意圖。
(1)測量某電阻時,用歐姆擋“×100”擋時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小,他應(yīng)該換用歐姆擋________擋(填“×10”或“×1 k”),換擋后在測量前要先進(jìn)行________;若接通3、4時分別對應(yīng)“×10”、“×100”擋,則E' =_______ E。
(2)表頭G的標(biāo)記值為10 mA、10 Ω,據(jù)此改裝的多用表測電流時的讀數(shù)總比標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)偏大,則表頭G內(nèi)阻的真實(shí)值_______(填“大于”或“小于”)10 Ω。
(3)現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.多用表表頭G,標(biāo)記值為10 mA、10 Ω;
B.電阻箱R(0~999.9 Ω);
C.滑動變阻器R1(0~200 Ω,額定電流1 A);
D.滑動變阻器R2(0~2 kΩ,額定電流1 A);
E.直流電源E1(電動勢為1.5 V,內(nèi)阻很小);
F.直流電源E2(電動勢為12 V,內(nèi)阻很小);
G.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干
請在所給的方框中,用上述器材設(shè)計一個用半偏法較準(zhǔn)確地測量表頭G內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在電路圖中標(biāo)明所選擇器材的物理量符號____________________。
【答案】 ×1k 歐姆調(diào)零 10 小于
【解析】(1)當(dāng)測量某電阻時,用×100Ω擋指針偏轉(zhuǎn)角度過小,說明所選擋位太小,為準(zhǔn)確測量電阻阻值,應(yīng)該換用×1K擋;換擋后,在測量前要先進(jìn)行歐姆調(diào)零.根據(jù)可知, ,故.
(2)改裝的多用表測電流時的讀數(shù)總比標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)偏大,說明改裝的電流表分流較多,故其電阻應(yīng)小于計算值10Ω.
(3)半偏法的實(shí)驗(yàn)原理是:①設(shè)計一個電路,能讓電路中的電流基本不變,則干路上選阻值較大的R2,同時選擇較大的電源E2減小誤差;②先在該電路中讓電流表指針達(dá)到滿偏,然后讓一個小電阻R與電流表并聯(lián),當(dāng)小電阻上的電流和電流表的電流一樣都是時,電流表的內(nèi)電阻大小就等于電流表的內(nèi)電阻;設(shè)計的電路和器材符號如圖所示:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物體的加速度與合外力的關(guān)系”,具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖示裝置安裝器材;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運(yùn)動,且使小車上的擋光板通過兩個光電門的時間相等;
C.取下細(xì)繩和砂桶,測量砂桶和砂子的總質(zhì)量m并記錄;
D.把小車置于靠近滑輪的位置,由靜止釋放小車,記錄小車先后通過光電門1和光電門2時顯示的時間;
E.重新掛上細(xì)繩和砂桶,改變砂桶中砂子的質(zhì)量,重復(fù)B~D步驟。
(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d =_______cm。
(2)下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法正確的是_______。
A. 砂桶和砂子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
B. 小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于砂桶和砂子的總質(zhì)量
C.平衡摩擦力時要取下細(xì)繩和砂桶
D.平衡摩擦力時不需要取下細(xì)繩和砂桶
(3)若擋光片的寬度為d,光電門1、光電門2之間的距離為l,顯示的時間分別為t1、t2,則小車的加速度為______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的做實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細(xì)繩.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,會不會對彈簧秤讀數(shù)造成影響___________.右側(cè)彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為______________.
(3)某同學(xué)在完成用兩個彈簧秤的實(shí)驗(yàn)步驟后,用一個彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向再按同一比例作出這個力的圖示.該同學(xué)的操作存在的問題是:___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖自然長度為L0,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,其一端固定于傾角為45°的光滑斜面體的頂端P處,另一端拴一質(zhì)量為m的小球.
(1)當(dāng)斜面體以多大的加速度向左加速運(yùn)動時,球?qū)π泵娴膲毫榱悖?/span>
(2)當(dāng)斜面體以a=2g的加速度向左加速運(yùn)動時,輕彈簧的長度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測力計固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d,開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動位置,記下彈簧測力計的示數(shù) ,以此表示滑動摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運(yùn)動到PQ的時間t,
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧測力計示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。
a. b. c. d.
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_________
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈泡L標(biāo)有“6V 12W”字樣,電動機(jī)線圈的電阻RM=1.0Ω,AB兩端的電壓U恒為14V,若燈泡恰能正常發(fā)光,且電機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn),試計算:
(1)電動機(jī)的輸出功率是多少?
(2)電動機(jī)的熱功率是多少?
(3)整個電路消耗的電功率是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)以20m/s的初速度豎直向上運(yùn)動.其加速度保持不變,經(jīng)2 s到達(dá)最高點(diǎn),上升高度為20 m,又經(jīng)過2 s回到出發(fā)點(diǎn)時,速度大小仍為20 m/s,關(guān)于這一運(yùn)動過程的下列說法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度大小為10m/s2,方向豎直向下
B. 質(zhì)點(diǎn)在這段時間內(nèi)的平均速度大小為10m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)在最高點(diǎn)時加速度為零
D. 質(zhì)點(diǎn)在落回拋出點(diǎn)時的速度與開始離開拋出點(diǎn)時的速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水,當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時,第1滴已剛好到達(dá)地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,問:
(1)此屋檐離地面多高?
(2)滴水的時間間隔是多少?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的 v-t 圖象如圖所示,則下列說法正確的是()
A. 3~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動
B. 3s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零,且運(yùn)動方向改變
C. 0~2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,4~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小均為2m/s2
D. 6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移為8m
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