【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學假設法、建立理想模型法、微元法等等.以下敘述不正確的是:( )
A. 根據(jù)速度定義式,當非常非常小時, 就可以表示物體在某一時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思維法
B. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變探究加速度與力的關系,再保持力不變探究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法
C. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫科學假設法
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【題目】如圖所示,在“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條一端固定于A點.
(1) 同時使用兩個彈簧測力計通過細繩套將橡皮條的另一端拉到O點,分別記錄兩個測力計的讀數(shù)F1和F2及兩細繩的方向.其中一個彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則其示數(shù)為________N.
(2) 只用一個測力計通過細繩拉橡皮條,使結點也拉到O點,記下此時測力計的讀數(shù)F 和細繩的方向.本步驟中將結點也拉到O點,是為了______________________.
(3) 關于本實驗,下列說法正確的是________
A. 細繩套盡可能短一些
B. 橡皮條的伸長量越大越好
C. 拉兩個細繩套時,兩拉力夾角越大越好
D. 拉細繩套時,拉力應盡量與木板平行
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【題目】如圖所示,質量為m的質點,與三根相同的螺旋形輕彈簧相連.靜止時,彈簧c沿豎直方向,相鄰兩彈簧間的夾角均為120°。己知彈簧a、b對質點的作用力大小均為F,則彈簧c對質點的作用力大小可能為( )
A. F-mg B. F+mg C. 2(F+mg) D. mg-F
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【題目】如圖9所示,光滑桿ab上套有一閉合金屬環(huán),環(huán)中有一個通電螺線管,F(xiàn)讓滑動變阻器的滑片P迅速滑動,則 [ ]
A. 當P向左滑時,環(huán)會向左運動,且有擴張的趨勢
B. 當P向右滑時,環(huán)會向右運動,且有擴張的趨勢
C. 當P向左滑時,環(huán)會向左運動,且有收縮的趨勢
D. 當P向右滑時,環(huán)會向右運動,且有收縮的趨勢
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【題目】甲、乙、丙三小球分別位于如圖所示的豎直平面內,甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的p點在丙的正下方 ,在同一時刻甲、乙、丙開始運動,甲以水平初速度v0做平拋運動,乙以水平速度v0沿光滑水平面向右做勻速直線運動,丙做自由落體運動.則( )
A. 若甲、乙、丙三球同時相遇,則一定發(fā)生在p點
B. 若甲、丙兩球在空中相遇,此時乙球一定在p點
C. 若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時丙球還未著地
D. 無論初速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定會同時在p點相遇
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【題目】如圖所示,虛線是兩個等量點電荷所產生的靜電場中的一簇等勢線,一不計重力的帶電粒子從a點射入電場后恰能沿圖中的實線運動,b點是其運動軌跡上的另一點,則下述判斷正確的是
A.若粒子帶正電,兩等量點電荷均帶正電
B.若粒子帶負電,a點電勢高于b點電勢
C.由a到b的過程中電場力對帶電粒子做負功
D.由a到b的過程中帶電粒子的動能增大
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【題目】如圖所示,金屬框架與水平面成30°角,勻強磁場的磁感強度B=0.4T,方向垂直框架平面向上,金屬棒長,重量為0.1N,可以在框架上無摩擦地滑動,棒與框架的總電阻為,運動時可認為不變,問:
(1)要棒以的速度沿斜面向上滑行,應在棒上加多大沿框架平面方向與導軌平行的外力?
(2)當棒運動到某位置時,外力突然消失,棒將如何運動?
(3)棒勻速運動時的速度多大?
(4)達最大速度時,電路的電功率多大?重力的功率多大?
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【題目】用電壓為U的正弦交流電源通過甲、乙兩種電路給額定電壓為U0的同一小電珠供電,如圖甲中R為滑動變阻器,圖乙中理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1,n2,若電珠均能正常工作,則( 。
A. 變壓器可能是升壓變壓器
B. n1:n2=U0:U
C. 甲乙電路消耗功率之比為U2:U02
D. R兩端的電壓最大值為(U-U0)
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【題目】如圖所示,金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導軌上,在ef右側存在有界勻強磁場B,磁場方向垂直導軌平面向下,在ef左側的無磁場區(qū)域cdef內有一半徑很小的金屬圓環(huán)L,圓環(huán)與導軌在同一平面內。當金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場左邊界ef處由靜止開始向右運動后,圓環(huán)L有________(選填“收縮”或“擴張”)趨勢,圓環(huán)內產生的感應電流________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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