14.下列說法正確的是( 。
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動能減小,原子總能量增加

分析 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,認(rèn)為原子是棗糕式模型;太陽輻射的能量來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng);發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率;軌道半徑越大,原子能量越大,根據(jù)庫侖引力提供向心力,比較電子速度的變化,從而得知?jiǎng)幽艿淖兓?/p>

解答 解:A、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng),又稱熱核反應(yīng).故A錯(cuò)誤.
B、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)楣庾宇l率較小,波長太長.故B錯(cuò)誤.
C、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,認(rèn)為原子是棗糕式模型,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.故C錯(cuò)誤.
D、氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),原子能量增大,
根據(jù)k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$ 知,動能減。蔇正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了光電效應(yīng)、能級躍遷、原子結(jié)構(gòu)、核反應(yīng)等基礎(chǔ)知識點(diǎn),難度不大,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖1所示,力傳感器A固定在光滑水平桌面上,與計(jì)算機(jī)相連接(圖中未畫出),測力端通過水平輕質(zhì)細(xì)繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,力傳感器可獲得輕質(zhì)細(xì)繩的拉力F隨時(shí)間t變化的情況;另一條水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個(gè)裝置開始處于靜止?fàn)顟B(tài).緩慢、持續(xù)地向沙桶里注入細(xì)沙,獲得在小車與滑塊分離之前力傳感器的F-t圖象如圖2所示.則(  )
A.2.5 s前小車受到的合外力不斷增大
B.2.5 s后小車做加速運(yùn)動
C.2.5 s前小車受到滑塊的摩擦力大小不變
D.2.5 s后小車受到滑塊的摩擦力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角為θ=37°的斜面B上靜止不動.若用通過球心的水平推力F=10N作用在物體上,物體仍靜止在斜面上,斜面仍相對地面靜止.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10m/s2,則( 。
A.物體A受到斜面B的摩擦力增加8 NB.物體A對斜面B的作用力增加10 N
C.地面對斜面B的彈力不變D.地面對斜面B的摩擦力增加10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.質(zhì)點(diǎn)勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為2m/s2,經(jīng)過相鄰兩段距離均為S的路程,第一段用時(shí)4s,第二段用時(shí)2s,則距離S大小是( 。
A.8mB.16mC.20mD.24m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.2016年10月17日7時(shí)30分,搭載兩名航天員的“神舟十一號”載人飛船由“長征二號”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,10月19日凌晨,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”自動交會對接成功.“神舟十號”與“天宮一號”對接時(shí),軌道高度是343公里,而“神舟十一號”和“天宮二號”對接時(shí)的軌道高度是393公里,這與未來空間站的軌道高度基本相同.根據(jù)以上信息,判斷下列說法正確的是( 。
A.“神舟十一號”飛船的環(huán)繞速度大于第一宇宙速度
B.“天宮一號”的動能比“天宮二號”的動能大
C.“天宮一號”的周期比“天宮二號”的周期小
D.“神舟十一號”飛船必須在“天宮二號”的軌道上,再加速實(shí)現(xiàn)對接

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,輕質(zhì)彈簧一端固定在傾角為30°的固定斜面底端,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))壓縮彈簧并鎖定在A點(diǎn),解除鎖定后物體沿斜面上滑,能到達(dá)的最高點(diǎn)為B,B點(diǎn)離A點(diǎn)的高度為h.已知物體離開彈簧后上滑的加速度大小為g,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長時(shí),物體有最大動能
B.彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢能為2mgh
C.物體最終會靜止在B點(diǎn)
D.物體從A運(yùn)動到最終靜止的過程中,系統(tǒng)損失的機(jī)械能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某物理小組利用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律.
(1)小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把木板的一側(cè)墊高,以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對小車的阻力及其他阻力,具體做法是:調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受牽引時(shí)能拖動紙帶沿木板勻速運(yùn)動.

(2)該實(shí)驗(yàn)把盤和重物的總重量近似視為等于小車運(yùn)動時(shí)所受的拉力大。≤囎鰟蚣铀僦本運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.圖2是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算小車加速度a=0.25m/s2(保留兩位有效數(shù)字).若已知小車質(zhì)量為200g,重力加速度大小為g=9.8m/s2,則可計(jì)算出盤和重物的總質(zhì)量m=5.1g(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一質(zhì)量均勻分布的實(shí)心圓球被直徑AB所在的平面一分為二,先后以AB水平和AB豎直兩種不同方式放置在光滑支座上,處于靜止?fàn)顟B(tài),已知支點(diǎn)P、Q間的距離為圓球直徑的一半,設(shè)先后兩種放置方式中兩半球間的作用力大小分別為F1和F2,則$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$為(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,質(zhì)量為m的兒童在玩蹦極跳床,當(dāng)其靜止懸掛時(shí),栓在腰間的兩彈性橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若右側(cè)橡皮繩突然斷裂,則此時(shí)該兒童( 。
A.加速度為零,速度為零
B.加速度a=g,沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下
C.加速度a=g,沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上
D.加速度a=g,方向豎直向下

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同步練習(xí)冊答案