(16分)質(zhì)量為的平板小車在光滑水平面上以速度向右勻速直線運動,先將質(zhì)量為、可視為質(zhì)點的木塊甲無初速(相對地面)放到平板小車右端,如圖所示,待木塊甲相對小車靜止時,立即再將另一完全相同的木塊乙無初速(相對地面)放到平板小車右端,已知木塊與平板小車間動摩擦因數(shù)為,重力加速度為.求:
(1)木塊甲相對小車運動的時間;
(2)平板小車的長度至少為多少?
(3)從木塊甲放到小車上到木塊乙相對小車靜止時,小車向右運動的距離(從地面上看).
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑,利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關(guān)系如圖所示,。求:
(1)物塊上滑和下滑的加速度大小、;
(2)斜面的傾角及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g。
(1)當紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大;
(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大。
(3)本實驗中,m1 =0.5kg,m2 =0.1kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1m,取g ="10" m/ s2。若砝碼移動的距離超過l ="0.002" m,人眼就能感知。為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?
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(15分)如圖所示,水平地面上有一“L”型滑板ABC,豎直高度AB=1.8m.D處有一固定障礙物,滑板右端C到障礙物的距離為1m.滑板左端加上水平向右的推力F=144N的同時,有一小物塊緊貼豎直板的A點無初速釋放,滑板撞到障礙物時立即撤云力F,滑板以原速率反彈.小物塊最終落在地面上.滑板質(zhì)量M=3kg,物塊質(zhì)量m=1kg,滑板與物塊及地面間的摩擦因數(shù)均為0.4(取g=10m/s2,已知).求:
(1)滑板撞到障礙物前物塊的加速度;
(2)物塊落地時的速度;
(3)物塊落地時到滑板B端的距離.
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為了安全,在高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離.已知某段高速公路的最高限速v=108 km/h,假設(shè)前方車輛突然停止,后面車輛司機從發(fā)現(xiàn)這一情況起,經(jīng)操縱剎車到汽車開始減速經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)t=0.50 s,剎車時汽車受到阻力的大小為汽車重力的0.50倍.該段高速公路上以最高限速行駛的汽車,至少應(yīng)保持的距離為多大?取g=10 m/s2.
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(15分)如圖所示,質(zhì)量、長的質(zhì)量分布均勻的矩形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的動摩擦因數(shù)為。(取)
(1)求能使薄板由靜止開始運動的最小水平推力大;
(2)現(xiàn)用F=5N的水平力向右推薄板,能使它翻下桌子,F(xiàn)作用的時間至少為多少。
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.(2012·揚州模擬)如圖所示,一根勁度系數(shù)k=200 N/m的輕質(zhì)彈簧拉著質(zhì)量為m=0.2 kg的物體從靜止開始沿傾角為θ=37°的斜面勻加速上升,此時彈簧伸長量x=0.9 cm,在t=1.0 s內(nèi)物體前進了s=0.5 m。
求:(1)物體加速度的大;
(2)物體和斜面間的動摩擦因數(shù)。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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(10分) 長100m的列車勻加速通過長1000m的隧道,列車剛進隧道時的速度是10m/s,完全出隧道時的速度是12m/s,求:
(1)列車過隧道時的加速度是多大?
(2)通過隧道所用的時間是多少?
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(9分)光滑水平面上的一物體在與初速度相反的恒力作用下做勻減速直線運動,初速度v0=20m/s,加速度大小a=5m/s2,求:
(1)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點?(3分)
(2)由開始運動算起,求6s末時物體的速度v?(3分)
(3)由開始運動算起,求6s內(nèi)時物體的位移s?(3分)
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