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(8分)為了驗證動能定理,某學習小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置,備有下列器材: 打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質量為M、 沙和小桶的總質量為m.當滑塊連接上紙帶,讓細線跨過滑輪并懸掛空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài).要完成該實驗,請回答下列問題:

(1)要完成本實驗,還缺少的實驗器材是                
(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是        ,實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是                   .

(3)在滿足 (2)問的條件下,讓小桶帶動滑塊加速運動,如圖所示為打點計時器所打的紙帶的一部分,圖中A、B、C、D、E是按時間先后順序確定的計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,相鄰計數點間的距離標注在圖上,當地重力加速度為g,則在B、D兩點間對滑塊用實驗驗證動能定理表達式為                  .(用題中所給的表示數據的字母表示)

1)刻度尺(2分)(2)沙和小桶的總質量遠小于滑塊的質量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)(2分)

解析試題分析:(1)需要測量紙帶上兩點之間的長度,需要用刻度尺。
(2)對整體應用牛頓第二定律:,對小車有:,聯(lián)立得拉力,可見實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等,需滿足的條件是沙和小桶的總質量遠小于滑塊的質量。實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力,除拉力之外的其它力要平衡,所以首先要做的步驟是平衡摩擦力。
(3)B點的速度為:, D點的速度為:,合外力的功等于動能的變化量有:,將速度代人得:
考點:本題考查了驗證動能定理的實驗

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

要測量一個量程已知的電壓表的內阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內阻未知)
B.電流表A(量程3A,內阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內阻不計)
E.多用電表
F.開關K1、K2,導線若干
有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作: 
(1)首先,用多用電表進行粗測,選用“×100”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置
如圖甲所示,則測量的結果是_____________。

(2)為了更精確地測出此電壓表內阻,該同學設計了如圖所示的乙、丙實驗電路,你認為其中較合理的電路圖是_________________。

(3)用你選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟:_______               ;用上述所測量的符號表示電壓表的內阻RV=______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖甲所示為測量電動機勻速轉動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上,在電動機的帶動下勻速轉動.在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器.

(1)請將下列實驗步驟按先后排序:________
A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來
C.啟動電動機,使圓形卡紙轉動起來
D.關閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數據,得出ω的測量值。
(2)要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________.
A.秒表    B.毫米刻度尺     C.圓規(guī)    D.量角器
(3)寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣,現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內阻約為10 kΩ)
B.電流表(0~0.6A,內阻約為0.5Ω)
C.電流表(0~3A,內阻約為0.1Ω)
D.滑動變阻器(0~10Ω,2A)
E.滑動變阻器(0~1kΩ,0.1 A)
F.學生電源(直流6V),還有開關、導線若干
①實驗中所用電流表應選用      ,滑動變阻器應選用      。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差,測量電壓從零開始多取幾組數據,應選用圖甲中      圖所示電路進行實驗。
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示),若用電動勢為3.2V、內阻為3Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是      W。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

A、B兩個物塊分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知A比B的質量大,1、2是兩個光電門。用此裝置驗證機械能守恒定律。

(1)實驗中除了記錄物塊B通過兩光電門時的速度v1、v2外,還需要測量的物理量是:                 
(2)用已知量和測量量寫出驗證機械能守恒的表達式:                

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量M關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)

(1)若取小車質量M=0.4 kg,改變砂桶和砂的質量 m 的值,進行多次實驗,以下m的值不合適的是     。

A.m1=5 g    B.m2=1kg
C.m3=10 g D.m4=400 g
(2)為了用細線的拉力表示小車受到的合外力,實驗操作時必須首先               ,該操作是否成功,判斷的依據是                               .
(3)假設將小車內的細砂逐漸轉移到砂桶內,令F=mg為橫軸,則a-F圖象中斜率的物理意義是                             .

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某電阻元件的阻值R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。一個同學進行了如下設計:將一電動勢E=1.5V(內阻不計)的電源、量程5mA內阻為100Ω的電流表、電阻箱R′ 以及用該電阻元件R,串聯(lián)成如圖乙所示的電路。如果把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。
①電流刻度較小處對應的溫度刻度          ;(選填“較高”或“較低”)
②若電阻箱阻值R′=250Ω,圖丙中3mA刻度處對應的溫度數值為        ℃。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

把一量程6 mA、內阻100 Ω的電流表改裝成歐姆表,線路如右圖所示,現(xiàn)備有如下器材:A.電源E=3 V(內阻不計);B.變阻器0~100 Ω;C.變阻器0~500 Ω;D.紅表筆;E.黑表筆;

(1)變阻器選用________.
(2)紅表筆接________端,黑表筆接________端.
(3)電流表2 mA刻度處換成電阻刻度,其電阻值應為________.(2分)

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