分析 (1)小物塊在傳送帶上可能先做減速運(yùn)動,減速到與傳送帶速度相同后做勻速運(yùn)動;故應(yīng)先求出減速到2m/s所用時(shí)間和經(jīng)過的位移,分析物塊的運(yùn)動性質(zhì),再根據(jù)勻速運(yùn)動規(guī)律求解時(shí)間,即可求得總時(shí)間;
(2)分析小物塊的運(yùn)動過程,根據(jù)動能定理即可求得所做的功.
解答 解:(1)物體的速度大于傳送帶的速度,因此物體在傳送帶上做減速運(yùn)動,加速度大小為:a=μg=0.2×10=2m/s2;
減速到與傳送帶速度相同時(shí)用時(shí)為:t1=$\frac{2-4}{-2}$=1s;
1s內(nèi)滑動的位移為:x=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$1=$\frac{4+2}{2}×1$=3m;
故小物塊還要經(jīng)過0.5m的勻速運(yùn)動,勻速運(yùn)動的時(shí)間為:t2=$\frac{0.5}{2}$=0.25s,
故小物塊在傳送帶上滑行的時(shí)間為:t=t+t'=1+0.25=1.25s;
(2)根據(jù)動能定理可知,傳送帶對小物塊所做的功為:W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{2}×$0.5×4-$\frac{1}{2}×0.5×$16=-3J;
答:(1)小物塊沿傳送帶滑行的時(shí)間t為1.25s;
(2)傳送帶對小物塊做的功W為-3J.
點(diǎn)評 本題考查物體在傳送帶上的運(yùn)動和動能定理的應(yīng)用,要注意明確物體在傳送帶上的相對運(yùn)動情況,從而確定摩擦力的方向,從而明確物體對地運(yùn)動的性質(zhì),然后再選擇正確的物理規(guī)律分析求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若飛機(jī)從西往東飛,φ1比φ2高 | B. | 若飛機(jī)從東往西飛,φ2比φ1高 | ||
C. | 若飛機(jī)從北往南飛,φ1比φ2高 | D. | 若飛機(jī)從南往北飛,φ1比φ2高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球線速度大小為2π | B. | 小球角速度大小為2π | ||
C. | 小球線速度大小為$\frac{π}{2}$ | D. | 小球角速度大小為4π |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q與s是同位素 | B. | x與R原子序數(shù)相同 | ||
C. | R 的質(zhì)子數(shù)不少于上述任何元素 | D. | R比S的中子數(shù)多2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做平拋運(yùn)動的物體,速度和加速度都隨時(shí)間的增加而增大 | |
B. | 平拋物體的運(yùn)行是變加速運(yùn)動 | |
C. | 做平拋運(yùn)動的物體在相同時(shí)間內(nèi)速度的變化量相同 | |
D. | 做平拋運(yùn)動的物體水平方向的速率不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~4s內(nèi),物體做勻減速直線運(yùn)動 | B. | t=0時(shí)刻,物體的速度大小為10 m/s | ||
C. | 2 s末,物體的速度大小為5 m/s | D. | 2 s末,克服外力F做功的功率為25W |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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